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- 2020-12-24 发布于河南
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尊敬的各位领导、各位来宾:??? 大家好!五月的朝阳,激情四溢,五月的鲜花,绚丽多姿。欢迎大家在这美丽的五月来到我们镇三小光临指导。今天,我有幸作为教师代表参加这次座谈会,心情非常激动。在这里我要介绍的谈不上什么“经验”,只是把“高效课堂”改革以来在教学实践中的一些做法和感悟,向诸位领导做以汇报,还请领导们批评指正。
回顾过去的一年,我们镇三小全体教师在校领导的带领下,积极投身于“高效课堂”教学改革实验中,我们的曹校长率先垂范,多次为教师进行讲座辅导,我校的业务领导精心策划,制定出具有三小特色的“互助伙伴式”课堂教学模式。
一年前,我校提出要向山东杜郎口和沈阳立人学校学习,实行全校的“高效课堂”改革,那个时候坦白说,我们教师存在着很大的疑虑和困惑,觉得这种教学方式不适合小学生,有些教师传统教学方法进行已经几十年了,突然间的改革一时接受不了,这对我们来说也算是“一场教学革命”。后来,在曹校长多次讲座的引导下又多次组织我们去立人等兄弟学校学习,使我们在思想上转变了观念。要反思我们的传统课堂教学,勇于找出不足,敢于突破自我,这是进行课堂教学改革的第一步。传统课堂教学就像是组团旅游,学生就像是游客不用考虑食宿等问题,什么都是现成的,只要跟着走就行了,按指定的路线游玩了一圈,很少有人记清行踪,当时很有印象,很快就忘记了。而“互助伙伴式”课堂教学就给了学生“自由旅行”的空间和时间,为了看到
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