八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就5.16独立自主的和平外交预习名师精编学案新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 16 课独立自主的和平外交 预习案 一、学习目标： 知道：独立自主的和平外交政策、 建国初期美苏对华外交政策、 和平共处五项原则、 万隆会议。 概括新中国成立初期的外交成就。 3. 对比新中国和旧中国两种截然不同的外交政策。认识弱国无外交的道理 ，增强社会责 任感，认识到是中国共产党使中国人真正站了起来，进而培养学生热爱中国共产党的情感。 二、学习重难点 重点 ：和平共处五项原则。 难点：对和平共处五项原则和“求同存异”的理解。三、自主学习： 请同学们认真阅读课文 ，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问 题 . （自己解决不了的问题，同桌之间进行研究探讨，达成共识。 ） 1、和平共处五项原则 （ 1）这些原则是在什么情况下提出来的？（可以分解为以下小题目回答。 ） 新中国刚建立时，奉行什么样的外交政策？ 首先与中国建交的是哪个国家？ 当时美国怎样在外交上对付中国？ 2）在上述情况下，周恩来作出什么贡献？ （ 3）和平共处五项原则的具体内容是什么？意义？ 2、万隆会议 1）这次会议的主题是 什么？ 2）遇到了什么困难？周恩来是如何应对的？ （ 3）周恩来总理在亚非会议上提出了“求同存异”原则 。其中“同”指什么？“异” 指什么？ 二、当堂掌握： （用 5 分钟背诵记忆，然后完成下列作业，看谁做的既快又准） 1．1953 年底，在接见印度代表团时， 首次提出按照互相尊重、 互不侵犯、、 平等互惠、 五项原则，作为处理两国关系的原则。 2．和平共处五项原则在国际上产生深远影响， 被世界上越来越多的国家接受， 成为处 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 理国与国之间关系的。 3． 1955 年，众多亚非国家的首脑聚集在印尼的，举行第一次没有 国家参加的亚非会议，在会议中周恩来总理提出了促进会议成功的方针。 2