2021年教育综合知识点整理版.doc

考点1.教育和教育学 1.教育概念: 广义指通常促进大家知识和技能、影响大家思想观念活动全部属于教育。 狭义指学校教育,教育者依据一定社会需求,有目标、有计划、有组织地经过学校教育工作,对受教育者身心施加影响,促进她们朝着期望方向改变活动 2.教育是培养人社会实践活动,是人类社会特有社会现象 3.教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律一门学科.根本任务是揭示教育规律 4.教育学研究对象:教育现象、教育问题、教育事实 5.教育影响可分为:教育媒体、教育内容、教育手段和教育环境 6.教育基础要素:教育者、学习者、教育影响 考点(1)教育产生和发展(教育起源) 1.教育起源 ⑴神话起源说(教育由神所发明,表现神或天意志) 代表人物:(宋)朱熹 ⑵生物起源说(动物生存本能活动) 代表人物:利托尔诺、斯宾塞、沛·西能 ⑶心理起源说(起源于儿童对成人无意识模拟) 代表人物:(美)孟禄 ⑷劳动起源说(起源于劳动过程中社会需要和人发展需要)代表人物:(前苏)米丁斯基、(前苏)凯洛夫 2.教育发展 ⑴原始社会教育特点： ①教育含有非独立性,和社会生产劳动紧密相连 ②教育含有自发性、全民性、广泛性、无等级性和无阶级性 ③教育含有原始性,内容简单,方法单一. ⑵古代社会教育特征: 阶级性、道统性、专制型、刻板性、教育象征性