《关于我国乡村教育》非连续文本阅读练习及答案.docVIP

阅读下面的文字，完成 7-9 题。 材料一： 数据显示， 2012 年至 2016 年，全国教育经费总投入（包括财政性教育经费和非财政性 教育经费）累计接近 17 万亿元，其中， 2016 年达到 3888 亿元，是 2012 年的 1.36 倍，年均增长 7.9%，占 GDP比例自 2012 年以来连续 5 年保持在 4%以上（ 2016 年达到 4.22%）。2016年教育经费中， 全国一般公共预算安排的教育支出 28073 亿元，是财政性教育经费的主渠道，是一般公共预算的第一大支出，占比达到 15%，财政性教育经费居主导地位。此外，非财政性教育经费成为重要补充。 2016 年，包括事业收入、民办学校举办者投入、捐赠收入和其他在内的全国非财政性教育经费 7492 亿元，占全国教育经费总投入的 19.3%。 （摘编自柴葳《五年来全国教育经费总投入近 17 万亿》） 材料二： 调查显示，乡村进县城小学生（语数外）成绩高于未进城学生，但低于县城当地学生； 乡村进城初中生 （语数外）成绩既低于县城当地学生，也低于乡村学生，加之乡村进城初中 生对县城学校的适应性是最差的， 想离开当前学校的比例最高。 有近八成学生家长表示， 若 城市教育质量和农村教育质量相同，他们会让子女留在农村学校读书。 2016 年，全国小学专科及以上学历教师比例为 93.7%，比上年提高 1.8 个百分点， 农村