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- 约7.19千字
- 约 84页
- 2020-12-23 发布于辽宁
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教师
罗杨洋
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教学内容
(-)家庭礼仪的概念
(-)家庭成员间的礼仪
(三) 邻里团结
(四) 待客与接客礼仪
(五) 家庭就餐礼仪
教学目标:
?:?1、让学生懂得孝敬父母、回报亲情,在家做个好
孩子。
?:?2、从小培养尊老爱幼的品质,做一个文明礼貌的
学生。
?:?3、提高学生在家庭中与长辈之间的礼仪意识,促 进学生与家长之间的和谐相处。
?:?4、让学生学会与邻里友好相处,提升自己的人际 交往能力。
找一找:画面中有几个人,他们分别是谁?/
家庭里需要礼仪么?
:礼仪是公共场合的东西,而家庭是身体?:?观点
:礼仪是公共场合的东西,而家庭是身体
1=1的休憩室,是心灵的避风港。是一个让我们可以 无拘无束展示真性情的地方。所以,家庭里无需 礼仪。
1=1
?:?
?:?观点
庭礼仪使家庭更幸福!
:礼仪是润滑剂,家庭也要讲究礼仪。家
家庭要讲礼仪,家庭礼仪 是一切礼仪的基础。
一、家庭礼仪概述
■家庭的实质
基于婚姻、血缘或收养等关系产生的亲密合 作、共同生活的社会基本单位。
二家庭礼仪的特点
■以血缘关系为基础
?以联络感情为目的
■以相互关心为原则
家庭称谓礼仪
家庭称谓礼仪
中国主要亲属称谓:
两兄弟妻子之间的关系一一m 两姐妹丈夫之间的关系一一连襟
母方的兄弟 —表亲
父方的兄弟 一一堂亲
儿童歌曲欣赏:《家族歌》扯撤轍獭:?:妈妈的妈妈叫外婆;
儿童歌曲欣赏:
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