“承礼让美德,做文明青年”综合性学习活动练习及答案.docVIP

请你参加“承礼让美德，做文明青年”的综合性学习活动。 [ 活动一 : 书写礼让 ] 请根据下面的拼音，将相应的汉字规范工整地 书写在田字格内。 Chéng l ǐr ngà měi d ézu òw én m íng qī ngni ná [ 活动二 : 图说礼让 ] 近日，西安街头屡见车让人的情形，极大地减 少了事故的发生，请你仔细观察下面的漫画，描述画面的内容。 (2 分) [ 活动三 : 赞美礼让 ] 下面是一段赞美礼让行为的语段，请你仿照 句子，将内容补充完成。 (2 分) “礼让”之风吹起，和谐之水奔走。礼让，宛如滋润根须的甘 露，让善意的大 树巍峨挺拔 ; 礼 让， ， 。 [ 活动四 : 践行礼让 ] 下面是学校领导在本次活动上的讲话，你作 为学生代表参加，请将校领导讲话的核心内容转述给班级同学。 (2 分) 讲话内容 : 中国自古以来就是礼仪之邦，礼让是与人交往的 基础。作为青年学生的你们，要养成礼让他人的习惯。比如，当你 走路时妨碍了别人，你自觉地礼让，对方还你以友好的微笑 ; 当你排 队买票时有人撞到了你，你宽容地原谅，对方还你以真诚的谢 意 与人交往，多一份礼让，也就多了一份平和美好。在此，我 提出倡议 : 上学放学路上勿奔跑，礼让行人 ; 学校课堂上不和老师同 学争执，礼让师友 : 在家不和父母顶嘴闹脾气，礼让长辈。同学们， 传承礼让美德，争做文明青年，你们责无旁贷 ! （1）承礼让美德，做文明青年； 2）漫画内容：司机和乘客在斑马线前主动向行人（老人、学生）让行，践行“车让人”爱心活动； 3）礼让，宛如和煦温暖的春风，让文明的花朵芬芳灿烂。 4）生活中，养成礼让他人的习惯；传承礼让美德，争做文明青年。