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课 题 16 这条小鱼在乎 课型： 新课 教 学 内 容 西师版教材语文三年级上册 第16课《这条小鱼在乎》 教 学 目 标 1、学会本课生字，能借助上下文理解生词的意义。 2、抓住课文中的关键词句感悟、理解课文内容，感受小男孩的善良和对生命的关爱，明白只要主动关心、帮助他人，就能得到快乐。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 重 点 第二部分先生和小男孩的对话，可采取分角色朗读的方法让学生体验情感，领悟内容。 难 点 小男孩说的话所包含的意思。 教 学 准 备 1、教师制作与课文内容相关的教学课件。 2、搜集关心他人的小故事。 板书设计 16 这条小鱼在乎 小男孩 尽力拯救每一条小鱼 关爱生命 教学过程 一、创设情景，引入新课 1、同学们，请看课件（课件显示蔚蓝的大海，海里可爱的鱼群，暴风雨，沙滩上一个个浅水洼，鱼儿正在奋力挣扎的情景）。从这幅图画中，你看到了什么？有什么感受？ 2、提示课题，理解“在乎”的意思。 二、略读课文，初步感知 1、学生汇报预习的收获。（学生可以从字词、内容、思想感情等方面汇报。） 教师运用卡片检查学生学习情况。 2、听课文的范读，学生归纳课文的主要内容。 三、精读课文，理解内容 1、细读课文，了解被困在水洼里的小鱼，外境如何？ 结合灯片，出示相关的句子，理解相关的词语。如：困