南开17春学期的管理心理学专在线作业答案.docxVIP

谋学网 17 秋 18 春学期《管理心理学（专） 》在线作业 一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。） “物以类聚，人以群分” ，这是人际吸引中的（）原则。 邻近 相似 一致 互惠 正确答案： B 2. 加入团体的难度越大，成员间的凝聚力（） 。 越大 越小 适中 时大时小正确答案： A 将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为（） 编码 传送 解码 反馈 正确答案： A 以感情来维系成员之间关系的群体是（） 正式群体 非正式群体 参照群体 实属群体正确答案： B 人的动机、兴趣、信念等都是需要的（） 表现 内容 来源 诱因 正确答案： A 实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为（） 假设群体 实际群体 谋学网 实属群体 参照群体正确答案： A 7. 根据领导生命周期理论， 如果员工的发展程度是能力高、 意愿低， 建立的领导风格是 （） 指示 推销/ 教练 参与/ 支持 授权 正确答案： C 根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是（） 高指挥与低支持 高指挥与高支持 低指挥与高支持 低指挥与低支持 正确答案： C 美国心理学家吉色列关于领导者基本素质的分类中, 不包括下列哪一类 ?（） 能力 个性品质 激励 知识技能的多面性正确答案： D 某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对于那项任务的积极性会（） 很高 很低 可能高也可能低 以上说法都不对正确答案： C 依据菲德勒模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（） 结构导向 任务导向 关怀型 支持型 正确答案： C 管理心理学的研究对象是（） 。 所有人的心理活动及其规律 管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律 管理活动中各种心理现象 管理活动中的心理过程 正确答案： B 人们只与群体的某些人沟通，而他们各自又有沟通对象，这种沟通类型是（） 链状沟通 Y 型沟通 谋学网 轮状沟通 环状沟通正确答案： A 麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和（） 对发展的需要 对享受的需要 对精神的需要 对权力的需要 正确答案： D 15. 某领导为树立威信，决定狠狠打击本厂一些不良现象，来个“杀一儆百” 。这对职工来 说直到了什么强化作用？（） 积极强化 消极强化 惩罚 衰减 正确答案： B 下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素（） 品格 能力 经验 感情 正确答案： C 在影响知觉选择性的因素中，下列不属于个体主观因素的是（） 兴趣 知觉对象本身的特征 知识经验 性格与气质正确答案： B 18. 某厂发放的一笔奖金没有提高劳动生产率， 但一经取消， 职工便怨声载道， 生产效率大 幅度下降，这说明这笔奖金是（） 。 强化因素 激励因素 保健因素 精神因素正确答案： C 管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（） 能力和工作难度 能力和激励水平 性格和机遇 价值观与态度正确答案： B 谈话法和问卷法应属于（） 观察法 谋学网 测验法 调查法 实验法 正确答案： C 根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（） 命令式 参与式 说服式 授权式 正确答案： D 22. 有的人在工作单位受到领导批评或谴责之后， 回到家里便向老婆、 孩子发泄一通， 试问 这是一种什么行为表现？（） 冷漠 退化 反向 攻击 正确答案： D 在人际吸引中起长远作用的因素是人的（） 外表 个性品质 熟悉程度 利害关系正确答案： B 最早将人类性格分为内倾性和外倾性两种类型的是（） 克雷奇默尔 卡特尔 荣格 霍兰德 正确答案： C 被人们称为“动作专家”的是（） 莫雷诺 勒温 吉尔布雷斯 泰勒 正确答案： C 根据麦克利兰的成就需要理论，高成就需要型人的特点是（） 具有一定的冒险精神 踏实谨慎不冒风险 成就需要越强烈，其冒险性就越大 不达目的势不罢休 正确答案： A 甲：这次加薪有我一份吗？乙： 任务都完成不好， 还谈什么加薪。 用相互作用分析理论来分析上面对话，哪个是正确的？（） 谋学网 甲是成人自我状态，乙是父母自我状态 甲是儿童自我状态，乙是父母自我状态 甲是成人自我状态，乙是儿童自我状态 甲是儿童自我状态，乙是成人自我状态正确答案： A 能最大程度提高群体生产率的是（） 强凝聚力 , 群体目标与组织目标高一致性 弱凝聚力积极 , 群体目标与组织目标高一致性 弱凝聚力 , 群体目标与组织目标低一致性 强凝聚力 , 群体目标与组织目标低一致性 正确答案： A 公认的“科学管理之父”是（） 泰勒 梅奥 韦伯 法约尔正确答案： A 公平理论的公平关系模式中的OP代表（） 自己的投人 自己所获收益 他人的投入 他人所获收益正