小学语文_《生命的壮歌-“生命桥”》教学课件设计.ppt

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“生命桥” 双引号的用法: 1、表示直接引用 2、表示特殊含义 3、表示着重强调 4、表示特定称谓 双引号的用法: 1、表示直接引用 2、表示特殊含义 √ 3、表示着重强调 4、表示特定称谓 狩猎队 羚羊 山 涧 桥墩 凌空腾起 秩序井然 眼花缭乱 目瞪口呆 凌空腾起 秩序井然 眼花缭乱 目瞪口呆 狩猎队 羚羊 山 涧 桥墩 合作探究: 朗读课文,边读边标出你受感动的语句,并做简单批注,说说你受感动的原因,小组合作交流。 几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。 年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。 当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,而年轻羚羊在老羚羊的背上猛

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