高中物理电磁感应定律知识点加例题.docxVIP

Word Word资料 私塾国际学府学科教师辅导教案 组长审核: 学员编号： 年 级：年级 课时数：3课时 学员姓名： 辅导科目：物理 学科教师：杨振 授课主题 教学目的 教学重点 授课日期及时段 教学内容 新课讲-练-总结 —、磁通量 定义：磁感应强度与面积的乘积，叫做穿过这个面的磁通量. 定义式：①=BS. 说明:该式只适用于匀强磁场的情况 ，且式中的 S是跟磁场方向垂直的面积；若不垂直，则需取平面在垂直 于磁场方向上的投影面积,即①=BSl =BSsin 0 , B是S与磁场方向的夹角. 磁通量①是标量，但有正负.①的正负意义是：从正、反两面哪个面穿入，若从一面穿入为正 ，则从另一面穿 入为负. 单位:韦伯,符号:Wb. 磁通量的直观含义：表示磁场中穿过某一面积磁感线的条数 磁通量的变化:△①二①2-①1,即末、初磁通量之差. ⑴磁感应强度B不变，有效面积S变化时，则△①二①2-①i=B ? △ S. ⑵磁感应强度B变化,磁感线穿过的有效面积 S不变时，则△①二①2-①i=A B ? S. ⑶磁感应强度 B和有效面积 S同时变化时，则△①二①2-①1 = B2S2-BlS. 注意几个概念： 磁通量①：某时刻穿过磁场中某个面的磁感应线条数，若穿过某个面有方向相反的磁场， 则不能直接用①=B- S,应考虑相反方向的磁感应或抵消以后所剩余的磁通量。 磁通量变化量 A①：穿过某个面的磁通量随时间的变化量。注意开始和转过 1800时平面都与磁场垂直， 穿过平面的磁通量是不同的，一正一负， A①=2B- S,而不是零。 磁通量的变化率 △①/ A t :表述磁场中穿过某一面的磁通量变化快慢的物理量。它既不表示磁通量的大 小也不表示磁通量变化的多少，在 ①-t图像中，可用图形的斜率表示。 剖析： 磁通量「的实质就是穿过某面积的磁感线的条数。 磁感线除了有大小以外，还有方向，但它是个标量。磁通量的方向仅仅表示磁感线沿什么方向穿过 某面积，其运算不满足矢量合成的平行四边形定则，只满足代数运算，在求其变化量时，事先要设正 方向，并将“ +”、“-”号代入。 (p ③由磁通量的定义 「二BSsinr可得：B = ，此式表示磁感应强度 B大小等于穿过垂直于磁“磁感密度” 。A和B共轴套在一条形磁铁上，则穿过通量的大小关系是 \解析：磁铁内部向上的磁感线的总条数是相同的，但由于线圈A的面积大于B的，--七Ssin ，此式表示磁感应强度 B大小等于穿过垂直于磁 “磁感密度” 。 A和B共轴套在一条形磁铁上，则穿过 通量的大小关系是 \ 解析：磁铁内部向上的磁感线的总条数是相同的，但由于线圈 A的面积大于B的，-- 七 10-1-4外部穿过线圈向下的磁感线的条数 A的大于B的，所以「a v b。 10-1-4 答案：v 【变式训练1】如图10-1-5所示，边长为100cm的正方形闭合线圈置于磁场中，线圈的 ad、bc两边中点连 B1 = B1 = 0.60T、B2二0.40T的匀强磁场。开始 时，线圈平面与磁场垂直，若从上往下看，线圈逆时针转 370和1800角时，穿过线圈的磁通量分别改变了多 少？ 解析：在开始位置，线圈与磁场垂直，则 鸣=B1 S + B S 2 1 . =0.60、一 丁0.40 — 2 10-1-5 x : = 0.5(Wb) 线圈绕OO转动370角后 S 2 二 B1 — cos370 2 1 , \o Current Document = 0.60 0.8 0.40 0.8 \o Current Document 2 2 B2 S ”0 —cos37 2 1 = 0.40(Wb) 磁通量的变化量为 L 12 =0.40 -0.50 一0.1(Wb) 线圈绕OO ■转动180°角时，若规定穿过圆线圈平面的磁通量为正，转过 180°后，穿过线圈的磁通量则 为负值，即 3 — B1 S -B2 S 2 2 1 1 =-0.60 -0.40 2 2 -_0.5(Wb) 磁通量的变化量为 」 丨3 - ：1 - _0.50 _0.50 - -1.0(Wb) 二、 电磁感应现象 电磁感应现象：当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，电路中有感应电流产生，这种利用磁场产生电流的现象叫 做电磁感应。 产生感应电流的条件 电路必须闭合 穿过回路的磁通量要发生变化 感应电动势的产生 穿过电路的磁通量发生变化 . 电磁感应现象的实质是产生感应电动势 .如果回路闭合，则有感应电流；如果回路不闭合，则只有感应电动势而 无感应电流. 说明：产生感应电动势的那部分导体相当于电源 三、 感应电流方向的判断 右手定则：伸开右手，让大拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，让磁感线从手心垂直进入，大拇 指指向导体运动方向，其余四指所指的方向