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中班阅读活动：月亮的味道 活动目标： 1.初步理解故事，培养幼儿和家长对阅读活动的兴趣。 2.在看看、摆摆、说说中让幼儿和家长感受到绘本中叠罗汉的多样与有趣。 3.发展幼儿口语表达能力，拓展幼儿思维。 活动准备： 白板 PPT 月亮图 动物图片若干 活动过程： 一、谈话导入，产生兴趣。 1. 出示月亮，引发亲子猜想 T：这是什么？想尝一尝吗？ 2. 发现动物，激发思考。 T：找到他们了吗？数一数有几双眼睛？会是谁呢？ 二、引入情境，亲子交流经验。 1. 出示画面“月亮和动物们” T：小动物们想尝月亮，怎么办？ 2. 引发幼儿积极思考探索。 T：你们的好办法是…… 3. 观察画面“动物叠罗汉” T：它们是怎么做的？叠上去的样子象什么？ 三、观看图片，亲子加深了解。 1. 观看“三角形”叠罗汉造型图。 T：这幅图造型象什么？哪一层或是哪个人最重要？为什么？ 小结：三角形罗汉从下面往上看去稳稳的。 2. 观看“太阳形”叠罗汉造型图。 T：太阳形的罗汉是围着中间的一个叠，样子很美。 四、延续情境，自主学习。 1. 语言引导，提出要求。 T：月亮一会跳得高，一会跳得低，动物们怎样叠罗汉才能尝到味道呢？ 请家长和幼儿帮助它们，要求八个动物都参加。 2. 幼儿操作，感受造型。 3. 自我介绍，作品展示。 五、完整阅读，学习绘本。 1.教师讲述结尾。 T：月亮被小老鼠咬了一口，大家分享了美食。 2．幼儿和家长完整欣赏。 完整欣赏绘本PPT，了解全部绘本内容。