现行湘教版初中音乐教材分析.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 现行湘教版初中音乐教材分析 【摘要】：随着《国家音乐课程标准》的制订、《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2020--2020）》的提出，围绕全面推行素质教育这一工作重心，我国基础音乐教育事业的改革和发展正呈现出如火如荼的局面。本文拟对我区普通中学目前所使用的湘教版音乐教材的内容进行研究，并结合课程标准及规划纲要对其合理性进行分析。 【关键词】：音乐教材;表现;欣赏;创作;实践 音乐对青少年心灵的美化、情操的陶冶、智力的开发，及民族整体素质的提高有着其它艺术形式不可替代的作用。在实施素质教育的今天，要求我们培养出全面发展的人才，音乐教育已成为不可缺少的重要组成部分。音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。 目前使用的音乐教材，共六册分41单元。其中歌唱教学8单元，占单元总数的19.5%，演奏教学5单元，占单元总数的12%，音乐欣赏教学19单元，占单元总数的46.3%，创作教学5单元，占单元总数的12%，音乐与相关文化教学5单元，占单元总数的12%。各单元内容上存在着交叉，如戏曲欣赏又有歌唱的成分;世界民族音乐欣赏又有音乐与相关文化成分等。音乐知识的教学内容则分散于各单元之中，教材充分体现了新课标提出的四大教学领域，即感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化。 一