中班美术欣赏教案《贝壳孔雀》.docxVIP

第 第 PAGE #页共6页 中班美术欣赏教案《贝壳孔雀》 LeSSOn PIarl Of art appreciation in IniddIe ClaSS Shell PeaCOCk 中班美术欣赏教案《贝壳孔雀》 前言：美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材料为媒介, 塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感 情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。本教案根据美术课程标准的要求 和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和汁划、 并以启迪发展学生艺术审美为根本H的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按 需编辑修改及打印。 活动目标： 1、 了解孔雀的外形特征，利用贝壳、自粘纸等制作、装 饰贝壳孔雀。 2、 尝试自己制作贝壳孔雀，体验装饰的乐趣。 活动准备： 1、 贝壳若干、卡纸、彩纸、蜡笔、勾线笔等。 2、 孔雀图片（9幅）。 3、 背景音乐。 活动过程： 一、谈话导入，引起幼儿兴趣。 1、 师：今天，老师带来了一位新朋友，是谁呢?我们来 猜一猜。 “说它像鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴像把扇， 花花绿绿真美丽”是谁呢？（幼儿：孔雀） 师：真是厉害的小朋友，瞧，孔雀来了。（出示孔雀图 片） 喜欢吗？（喜欢）喜欢它的什么？（尾巴、头、羽毛）头 是什么形状?身体是什么形状?若幼儿说不岀，教师可以说：