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- 2020-12-25 发布于山东
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课 堂 教 学 教 案
课
第二单元 5、让我们家更美好
题
教
学1、让学生懂得担当家庭责任。
目2、要学会与家长同商议,共承担。
标
教1、让学生懂得担当家庭责任。
学
重2、要学会与家长同商议,共承担。
点
、
难
点
教
学
教师制作 PPT课件及搜集资料,学生课前搜集资料
准
备
教学过程
二次备课
(预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展)
一、 导入新课
同学们, 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。
通过这节课的学习,让我们的家更美好(板书课题:让我们的家更美好)
活动一:担当家庭责任
出示课本 36 页的活动园,请同学们亮出自己的家庭责任单。
◇从不同的家庭责任单中,你发现了什么共同之处
教师小结:一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。
填一填 29 页活动园,看看你在家中是否做到了自理、 自立。
教师小结:作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,
加强自身的品德修养,羊刀自立自强,就是对家人最大的精神
安慰。
同学们可以读一读 38 页的活动园,用心理解和体会,感受家人为家庭做的贡献。
活动二:同商议,共承担
排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,并与他们一起撑起我们的家。
读课本 39 页活动园及阅读角◇根据这些情景,你可以做些什么表达自己对家人的爱教师小结:当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨
论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。
读课本 40 页活动园和 41 页阅读角◇家人商讨事情时,你会参与吗回访表自己的意见吗
教师总结:在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事,同商议、共承担,家庭生活更和谐、更美满!
达
随堂检测
标
检
测
作
业
布 用行动化解家中的矛盾和冲突。
置
板
书
设
计
让我们的家更美好
担当家庭责任 同商议 共承担
教
在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家
学
里的事,同商议、共承担,家庭生活更和谐、更美满!
反
思
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