早期英文阅读与拼读教学法.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 早期英文阅读与拼读教学法 摘要 儿童早期英语阅读研究表明，具备英语语音意识和掌握英语“拼音规则”（即英语单词和它们的发音之间存在的对应关系）是儿童阅读英语单词的关键，也是英语阅读能力发展的基础。“拼读教学法”是教授儿童英语拼音规则并培养其语音意识的一种教学法。研究表明，在英语国家，接受拼读教学法的儿童比未接受此法的儿童能更好地阅读英语单词。而我国的早期英语阅读教学领域，拼读教学法尚未引起足够重视。这一方法在中国的推广有待进一步探究。 关键词 早期英语阅读 拼读教学法 语音意识 中图分类号：G612文献标识码：A Early English Reading and Spelling Teaching WU Jia (School of Law and Humanities, Northwestern University, Xian, Shaanxi 710072) AbstractEarly studies have shown that children read in English, with English phonological awareness and mastery of English spelling rules (that is, the pronunciation