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新 人 教 版 小 学 二 年 级 美 术 下 册 教 案
目 录
第 1 课 纸片插接 .........................................
第 2 课 重重叠叠 .........................................
第 3 课 点、线、面 ........................................
第 4 课 漂亮的包装纸 . .....................................
第 5 课 五味瓶 ...........................................
第 6 课 得奖啦 ...........................................
第 7 课 美丽孔雀 .........................................
第 8 课 叶子上的小“血管” . ...............................
第 9 课 漂亮的花边 ........................................
第 10 课 奇妙的脚印 .......................................
第 11 课 蔬果变变变 .......................................
第 12 课 小鸟的家 ........................................
第 13 课 动物的故事 .......................................
第 14 课 友谊卡 ..........................................
第 15 课 家乡变了样 .......................................
第 16 课 我的老师 ........................................
第 17 课 会爬的玩具 .......................................
第 18 课 电脑美术——复制翻转画花边 . ......................
第 19 课 娃娃家 ..........................................
第 20 课 五彩缤纷的生活 . ..................................
第1课 纸片插接
教学目的:
1、 学生初步了解新的手工制作知 及掌握基本的插接技巧。
2、引 学生在欣 造型与色彩中勇于 表独特 解。
教学重点: 插接 形的造型 。
教学 点: 插接技巧的了解与掌握(插接方法与 形状)
教学工具: 彩色卡 、剪刀、示范作品、学生作品及精美 片。
教学 程:
一、授
1、制作方法 比 入——点出
言:小朋友 ,我 在上几个学期的美 中,上 很多的手工 ,学到了 多新的制作方法。 ( 几个学生 学 什么 的方法:粘、剪、卷??)。教 指出今天我 要学 新的制作方法——插接( 片插接)。
2、 欣 、 比, 新的 工技法
欣 制作精美的插接作品。 (扑克牌插接、几何形插接、水果形插接及粘 式的立体 梁作品。 )
学生 察 些 作品与以往的手工 制作 作品有什么不同的地方。(在 察粘 式的 梁作品与插接成的 片作品中引
学生 比 两者有制作方法何不同之 ) 些作品都巧妙的利用了插接方法。(由学生回答、 。)
3、 察范作:
: 察作品并告 老 哪些比 好看, 什么?
生答: 片的 形十分漂亮, 色丰富,搭配和 。
4、 教 示范制作, 解:
才我 察, 已 了 要学 的内容—— 片插接
制作的一些要点, 在老 把具体的制作步 示范, 同学 一步
掌握其中的制作技法要点。
1)设计纸片造型(由于时间较久,也可用简单方形代替, )
2)剪。
3)研究插接方法(提醒学生先由设计作品的底座)
4)插接。
提醒学生插接的底座一定要牢固,可选择井字格形结构。 (鼓励
学生找其它更牢固又美观的插接方式。 )若想插接得越高,底座建议做大些。
5、 让学生先讨论,并分组动手先制作插接底座。
6、 看看谁的底座最牢固,并把这个新发现方法介绍给大家。
二、布置作业:
1、 学生可自行分组制作。
2、 要求色彩搭配合理,插接牢固。
3、 学生完成作业,教师巡视辅导,发现底座不牢固的立即给予
指正、修改、加以巩固。
三、评价、作品展示、比一比:
选出造型夸张、拼接牢固的小组
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