出血性疾病.doc-吉林大学.docxVIP

吉林大学教师教案（2008 ~2009 学年春季教学） 课程名称：内科学 授课题目：血液系统疾病（出血性疾病） 授课对象： 2005 级临床医学七年制 授课教师：高素君 职 称：教 授 吉林大学教务处制 课程名称：内科学（血液系统疾病） 授课教师 咼糸君 职称 教 授 授课对象 2005级临床医学七年制 授课时间 2009.05.06 3、4 节 （计 90 min） 授课题目 出血性疾病总论 hemostasis 课 型 理论课 使用教具 多媒体 1、掌握正常的止血和凝血机制 教学目的 2、熟悉出血性疾病的临床分类、出血特点、实验室检查及诊断 3、了解出血性疾病的治疗原则 教学重占 重点：正常的止血和凝血机制 和难点 出血性疾病分类、实验室检查及诊断 难点：出血性疾病实验室检查 使用教材：王吉耀 《内科学》第一版（8年制教材） 人民卫生出版社 2005 参考教材：1 ?叶任高、陆再英?《内科学》第六版， 人民卫牛出版社 2004 参考教材 2 .邓豕栋 临床血液学上海科学技不出版社 第一版 2001 3. Robert S.Hillman 等临床实用血液病学 第三版（英文影印 版） 一人民卫生出版社 2002 4 ?陈文彬 诊断学（第六版） 人民卫生出版社 2004 教学内容 时间分配及备注 引言：根据血液病的分类引出即将学习的教学内容 5分钟 根据每个人外伤岀血的经历引岀