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课 题
利用导数判断函 主备人 审核人
数的单调性 王备人 审核人
教学目标
1、 掌握函数单调性与导数的关系 .
2、 能利用导数研究函数的单调性。
3、 会求不超过三次的多项式函数的单调区间和其它函数的单调区间。
重点、难点
重点:利用导数的方法判断函数的单调性
难点:利用数形结合思想理解导函数与函数单调性之间的关系
课
、八
刖 自 主 学 习
1、 下列函数的导数;求下列函数的导数?
x 2
⑴ y e COSX ; (2)y = x + tan x ; (3)、y=sin2x
2、 课本抛沙袋问题中,观察函数 h(t)在区间(a , to)的图像,在此区间内函数是增函数,此时图像上各点
处切线斜率的符号是什么?此时导数 h (t)的符号是什么?类似的在区间 (t0 , b)的情况呢?
3、 判断函数单调性的法则
设函数y f (x)在区间(a , b)内可导,
如果在区间(a , b)内,f(x) 0,则f (x)在此区间内是 :
如果在区间(a , b)内,f(x) 0,则f (x)在此区间内是
复习引入结论总结学习札记例题1设函数
复习引入
结论总结
学习札记
例题1设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图所示,则导函数 y=f (x)可能为()
课 堂 师 生 互 动
求函数的单调区间
例2试确定函数y x2 - 2x 4的单调区间
课 堂 师 生 互 动
变式1找出函数f(x) x3-4x2 x-1的单调区间
变式2、已知函数f (x)= x2+ 3x- 2lnx,则函数f (x)的单调递减区间为
已知函数单调性求参数范围
思考:试以函数y x为例 在区间(a,b)内,f (x) 0是函数f (x)为增函数的充要条
件吗?
例3、若函数f(x)= ax3-x2+x-5在R上单调递增,则实数 a的取值范围
变式训练
1 f(x) 2ax —
已知函数 x x € (0,1] ?若f(x)在(0,1 ]上是增函数,求 a的取值范围.
学习札记
3
3.函数y= ln(x2 — x— 2)的单调递减区间为 .
课堂小结: 课后作业1.函数f (x)
课堂小结: 课后作业
1.函数f (x)
(A)(-1,1)
(C)(- g,-1)
在区间(-2,1)
在区间(1,3)
在区间(4,5)
在区间(3,5)
内f(x)是增加的 内f(x)是减少的 内f(x)是增加的 内是减少的
Vjl
x3 3x 1的单调减区间为()
(B)(1,2)
(D)(- g, - 1) U (1,+ g)
5、已知函数f(x)2x 1x 2 贝U函数y=f(x)的单调增区间是((A)(- g,+g)(C)(2,+ g) 若函数f(x)=x3+bx2+cx+d的单调减区间为[—1,2
5、已知函数
f(x)
2x 1
x 2 贝U函数y=f(x)的单调增区间是(
(A)(- g,+g)
(C)(2,+ g)
若函数f(x)=x3+bx2+cx+d的单调减区间为[—1,2],则b=
(B)(- g ,-2)
(D)(- g ,-2)和(-2,+ g)
,c=
4 3
-x
6、.函数y= 3
+bx在区间[-1,1 ]上是增函数,则b的取值范围是
7、已知函数f(x)=ax-
X-21 nx(a 0).若函数f(x)在其定义域上是单调函数 ,求a的取值范围.
陈淑芸:例题2的变式与课后练习题2重复;例题3变为例题2的变式;课前自主学习1中加入
y ■ sin 2x
3、已知a是实数,函数f(x)= x (x-a),求函数f(x)的单调区间
房臣钢
y=f(x)1 .已知函数y= xf (x)的图象如图 ⑴所示(其中f (x)是函数f(x)的导函数),下面四个图象中, 的图象大致是(
y=f(x)
b),都有 f
b),都有 f (x)0
若f(x)在(a, b)内是增函数,则对任何 x€ (a,
若在(a,b)内对任何x都有f (x)0,则f(x)在(a,b)上是增函数
若f(x)在(a, b)内是单调函数,贝U f (x)必存在
若f (x)在(a, b)上都存在,则f(x)必为单调函数
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