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十、大班主题《筷子》活动剪影
中国是一个具有五千年文明历史的古老国家,她璀璨光辉的文化耀眼夺目。其中筷子文化以其不朽的品格、独特的 魅力成为我们华夏文化大花园的一只奇葩。
小朋友从使用调羹到使用筷子,对筷子产生一系列疑问:筷子产生了一系列的疑问:筷子是怎样来的?筷子用什么 做的?筷子除了用来吃饭还可以用来做什么呢?我们开展了《筷子》的主题系列活动,让小朋友通过探索活动去更深入 地了解我们的传统文化之一“筷子”;让中国传统文化在小朋友的身上得以传承。
、筷子的种类和分类
比一比,看看形状是不是一样的…
敲一敲,听一听好象声音有点不一样…
闻一闻,密胺筷子没味道,竹子做的筷子
有点竹子味,红木筷子有点香香的。
量一量,有几根筷子长?
、筷子的探索
我刚学了拿筷子,试试看,还是有点不对,我会好好努力的
我这样拿筷子,方法正确吗?
小朋友,猜一猜,哪双筷子更方便, 当然是长筷子。
让我来夹夹这这“水上飘”的青菜,哗!还真行!
三、与筷子玩游戏
筷子还可以用来当指挥棒呢!
“筷子舞”多美呀!
四、筷子的环境布置
让我们剪剪做做,做出一双独一无二的筷子。
筷子两根为一双,一头尖尖的,一头圆头的
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