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- 2020-12-23 发布于天津
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中班有营养的蔬菜教案
篇一:中班科学教案《认识蔬菜》】
中班科学教案《认识蔬菜》
活动目标:
、认识常见的蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。
、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。
活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。 活动准备:
、与内容有关的课件
、西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干、展板一张蔬菜图片与幼 儿相等
活动过程:
一、导入环节:
今天刘老师要带领去蔬菜王国参观,看看那里会有谁?小朋友想不 想去看看是什么?(想)那咱们一起去看看吧?
二:新授环节:
、出示 ppt 课件,我们先来看看蔬菜都是有哪部分组成的?(大屏 幕)(根、茎、叶、花、果实、种子)
、猜谜语。引出(各种蔬菜):提问:你看到了什么?有那些蔬菜? 你喜欢吃哪一种蔬菜?你知道你是吃它的哪一部分?
、猜谜语:又红又圆象苹果,酸酸甜甜营养多,既能做菜吃,又能 当水果。(西红柿)谁能说一说西红柿是什么样子的?(颜色、形 状、皮是怎样的、还有小坑、味道、可以做菜也可以生吃)那我们 应该吃西红柿的哪一部分?(果实)还有什么蔬菜是吃它的果实部 分?(茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、胡子)。
、还有一个谜语猜猜看:一个胖娃娃,埋在地底下,头顶绿巾穿红 褂, 夏天播种秋天拔,我们人人都爱它。(萝卜)说一说萝卜的样子? (形状、颜色、可以生吃也可以做菜)老师告诉小朋友萝卜还有土 人参之说。因为萝卜中含有淀粉
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