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- 2020-12-26 发布于江西
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语文版中职语文优秀教案设计
《群英会蒋干中计》教学设计
青海西宁市湟源职业技术学校 马生英
一、教学目标:
知识与能力:了解《三国演义》,学会通过故事细节以及人物神
态、语言等分析人物性格。
过程与方法:学生自主讨论、对对联和发表演说,激发学习兴趣,
在潜移默化中受到传统文化的熏陶和滋养。
情感态度与价值观:感受我国古典名著的魅力,激发学生对传统
文化的热爱。
二、教学重点:
通过对故事细节以及人物神态、语言等分析,把握周瑜性格。
三、教学难点:
结合《三国演义》全文,全面分析曹操中计的原因。
四、教学准备:
准备电视剧《三国演义》的片头、片尾主题曲;制作课件;引导
学生阅读《三国演义》第四十四到五十回,了解赤壁之战的故事情节。
五、教学过程:
第一课时
导入: 《三国演义》电视剧主题曲《临江仙》
(一)《三国演义》知多少——文学常识
(二
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