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加强校园文化建设 打造一流教育品牌 加强校园文化建设 打造一流教育品牌 新教师入职培训大纲 新教师入职培训大纲 第一部分: 工作流程 第一部分: 工作流程 1-1分公司组织结构………………………………………………………………… 1-1分公司组织结构………………………………………………………………… 1-2 全 程 个 性 化 辅 导 委 托 协 1-2 全 程 个 性 化 辅 导 委 托 协 ……………………………………………………………..…. ……………………………………………………………..…. 1-3 教 师 业 务 流 1-3 教 师 业 务 流 程……………………………………………………………………..……… 程……………………………………………………………………..……… 第二部分: 学科业务 第二部分: 学科业务 2-1 教 师 的 职 业 素 2-1 教 师 的 职 业 素 养……………………………………………………………………..…… 养……………………………………………………………………..…… 2-1-1 教师职业道德原则……………………………………………………………..…… 2-1-1 教师职业道德原则……………………………………………………………..…… 2-1-2XX 特色的教学理解…………………………………………………………..…… 2-1-2XX 特色的教学理解…………………………………………………………..…… 2-1-3 教师在个性化教育中扮演的新角色……………………………………………..… 2-1-3 教师在个性化教育中扮演的新角色……………………………………………..… 2-2 一 对 一 教 学 特 点 和 方 2-2 一 对 一 教 学 特 点 和 方 法………………………………………………………….………. 法………………………………………………………….………. 2-2-1 全方位了解学生……………………………………………………………….…… 2-2-1 全方位了解学生……………………………………………………………….…… 2-2-2 全面考虑,制定教学辅导方案……………………………………………….…… 2-2-2 全面考虑,制定教学辅导方案……………………………………………….…… 2-2-3 与学校教育、教材的关系…………………………………………………….…… 2-2-3 与学校教育、教材的关系…………………………………………………….…… 2-2-4 授课技巧…………………………………………………………………………… 2-2-4 授课技巧…………………………………………………………………………… 2-2-5 模块知识 (单元知识)的辅导措施……………………………………………… 2-2-5 模块知识 (单元知识)的辅导措施……………………………………………… 2-3 学 员

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