初中数学重难点[共13页].pdfVIP

1． 运算法则（加、减、乘、除、乘方、开方） 区别与联系：①从位置上看 ; ②从表示的意义上看 5. 同类项及其合并 条件：①字母相同 ; ②相同字母的指数相同 合并依据：乘法分配律 (a ±b) = a ±2ab+b 2 11．科学记数法： （1≤ a＜ 10,n 是整数＝ 方程（组） ★重点★一元一次、二元一次方程组的解法 ; 方程的有关应用题 （特别是行程、 工程问题） 一、 基本概念 1．方程、方程的解（根）、方程组的解、解方程（组） 二、 解方程的依据—等式性质 1．a=b←→a+c=b+c 2．a=b←→ac=bc (c ≠0) 三、 解法 1．一元一次方程的解法：去分母→去括号→移项→合并同类项→ 系数化成 1→解。 2． 元一次方程组的解法：⑴基本思想：“消元”⑵方法：①代入法 ②加减法 六、 列方程（组）解应用题 （一）概述 列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其体步骤是： ⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么, 未知量是什么, 问题给出和涉及 的相等关系是什么。 ⑵设元（未知数）。①直接未知数②间接未知数（往往二者兼用）。一般 未知数越多,方程越易列,但越难解。 ⑶用含未知数的代数式表示相关的量。 ⑷寻找相等关系 （有的由题 目给出, 有的由该问题所涉及的等量关系给出） ,列 方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。 ⑸解方程及检验。 ⑹参考答案。 综上所述,列方程（组）解应用题实质是先把实际问题化为数学问题 （设元、 列方程）,在由数学问题的解决而导致实际问题的解决（列方程、写出参考答案）。 在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。因此,列方程是解应用题的关键。 （二）常用的相等关系 1． 行程问题 （匀速运 ） 基本关系： s=vt ⑴相遇问题 ( 同时出发) ：⑵追及问题 （同时出发）： ⑶水中航行： ; 2． 配料问题 ：溶质 =溶液3浓度 溶液=溶质+溶剂 3．增长率问题 ： 4．工程问题 ：基本关系：工作量 =工作效率3工作时间 （常把工作量看着单位 “1”）。 5．几何问题 ：常用勾股定理,几何体的面积 、体积 公式,相似形及有关比例性 质等。 （三）注意语言与解析式的互化 如,“多”、“少”、“增加了”、“增加为 （到）”、“同时”、“扩大为 （到）”、 “扩大了”、,, 3 4 13．公理、定理 14．逆命题 二、 三角形 类 ：⑴按边 : ⑵按角分： 1．定义 （包括内、外角） 2．三角形的边角关系：⑴角与角：①内角和及推论 ; ②外角和; ③ n 边形内角和 ; ④ n 边形外角和。⑵边与边 ：三角形两边之和大于第三边, 两边之差小于第三边。 ⑶角与边 ：在同一三角形中, 3．三角形的主要线段 讨论 ：①定义② 3 3线的交点—三角形的 3心③性质 ① 高线② 中线③角平 线④ 中垂线 中位线 ⑴一般三角形⑵特殊三角形：直角三角形、等腰三角形、等边三角形 4．特殊三角形（直角三角形、等腰三角形、等边三角形、等腰直角三角形）的 判定与性质 5．全等三角形 ⑴一般三角形全等的判定（ SAS、ASA、AAS、SSS） （易错点：SSA） ⑵特殊三角形全等的判定：①一般方法②专用方法 6．三角形的面积 ⑴一般计算公式⑵性质 ：等底等高的三角形面积 相等。 7．重要辅助线 ⑴ 中点配中点组成中位线 ; ⑵加倍中线 ; ⑶添加辅助平行线 8．证明方法 ⑴直接证法：综合法、分析法 ⑵间接证法—反证法：①反设②谬③结论 ⑶证线段相等、角相等常通