江苏省镇江市初中七年级生物上册2.3生物对环境的影响名师精编学案(无答案)(新版)苏科版.docxVIP

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  • 2020-12-24 发布于河北
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江苏省镇江市初中七年级生物上册2.3生物对环境的影响名师精编学案(无答案)(新版)苏科版.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 生物对环境的影响 【学习目标】 知识目标:描述生物对环境的影响。 能力目标:学会使用干湿计,尝试收集和处理数据的多种方法,进一步培养科学探究能力。情感态度价值观目标:认同生物对环境具有不同的影响,意识到合理开发、利用生物资源的重 要性。 【学习重点】 描述生物对环境的影响。 【学习难点】 尝试收集和处理数据的科学探究 方法。 【知识梳理】 1、探究不同植被对空气湿度的影响 1)“空气湿度”表示 _____________________ 。空气湿度过大或过小时,都_____于一些细菌 和病毒的繁殖与传播。经科学测定,空气的相对湿度在 ___________时病菌死亡较快。 ( 2)测量空气湿度的常用仪器是 ___________ 。 ( 3)植物对环境还能产生什 么影响? 2、小结:生物与环境之间是相互 ________、相互 ________的。 【自我检测】 1、下列现象中,不足以说明生物对环境的影响的是 ( ) A、澳大利亚畜牧业发达,但牛粪堆积在草原上,风干硬化,严重影响了牧草的生长。 B、由于牲畜的粪便多,易滋生蝇蛆,使当地蝇群猖獗。 C、澳大利亚引进蜣螂后,解决了粪便堆积的问题,改良了草原的土壤。 D、蜣螂能吃牛粪,还产卵在其中。卵在牛粪中发育,幼虫又以牛粪为食。 2、俗

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