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- 2020-12-24 发布于河北
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第 12 章 第 1 节 鸟类
【教学目标】
1、阐明家鸽适应空中飞行的形态结构的特征
2、 概述鸟类与人类的关系
【教学重点】
阐明家鸽适应空中飞行的形态结构的特征
【教学难点】
对家鸽的观察分析
师生活动 (教师备课,
导 学 过 程
学生课堂记录)
【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!
(一)实验:观察家鸽
1、观察家鸽的体形、翼和羽毛的特点:
家鸽的体形呈 形,体表被覆 , 变成了翼 , 是家鸽的飞行
器官。
2、摸摸家鸽的胸部肌 肉,感受其特点。
家鸽的胸肌非常 ,能牵动两翼完成飞行动作;
3、观察家鸽的骨骼模型和课本插图,了解家鸽骨骼的特点:
家鸽的骨有的很 ,有的 在一起,比较长的骨内部大多是
的,使身体异常轻盈,有利于 。
(二)家鸽的生理活动
家鸽的消化
家 鸽的口中 牙齿,依靠坚硬的喙啄取食物。吃进的食物经咽、食 管
进入 暂时贮存和软化,然后进入 (又叫砂囊)内经过充分研磨和初
步消化,最后在 内被彻底消化
(三)鸟类的特征
鸟类有角质的 ;前肢变成 ;体表被覆 ,具有保温作用;
身体呈 形,可以减少飞行时的阻力。
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【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明!
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