江苏省淮安市淮阴区南陈集中学初中七年级生物下册第9章第1节植物体的组成(第2课时)名师精编导学案(无.docxVIP

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  • 2020-12-24 发布于河北
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江苏省淮安市淮阴区南陈集中学初中七年级生物下册第9章第1节植物体的组成(第2课时)名师精编导学案(无.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 9 章 第 1 节 植物体的组成 2 日期: 班级: 姓名: 组别: 评价: 【教学目标】 1.学会徒手切片,并通过显微镜观察认识叶片构 成的组织。 .分析归纳植物体的结构层次。【教学重点】植物体的结构层次。【教学难点】徒手切片的操作。 【自主学习】要养成阅读、思考的好习惯哦! 请同学们仔细阅读课本 P.23 — 25 内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的! 活动一、观察叶片的结构(实验:练习徒手切片) 1.实验材料和用具: 新鲜叶片、马铃薯、清水、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、培养皿、毛笔、蚕豆叶 永久切片等。 2.实验方法:制作支持物→切削叶片→选取薄叶片→制作临时切片。 3.实验注意事项: 1) 练习徒手切片时,左手拇指要低于食指,以免食指被刀片划破! 2) 显微镜下所观察的材料必须是薄而透明且完整。 【识记】 1.练习徒手切片时,用左手捏紧夹着 的马铃薯小块 ,右手拿着沾水的 , 向 方向连续水平斜向。 最后,在培养皿内挑选 的材料 , 放在 上 , 制成临时切片 . 2.观察课本上的有关插图 , 填空下列表格。 结构名称 组织 名称 作用 保护组织 叶肉细胞 输导组织 叶脉中的纤维 3.各种绿色开花植物的植物体都是由 分化形成组织, 由组织 构成 ,再由 构成植物

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