小学-语文-人教部编版(2019)-三年级下册-9 《古诗三首》.docVIP

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  • 2020-12-24 发布于北京
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小学-语文-人教部编版(2019)-三年级下册-9 《古诗三首》.doc

林州市第一实验小学教案 林州市第一实验小学教案 PAGE PAGE PAGE 4 优质资料欢迎下载 林州市第一实验小学 教 案 科目: 语文 三 年级 下 册 授课教师: 李艳芳 授课班级: 三(8)班 授课题目:9 古诗三首 主备人:李艳芳 第(1 )课时 教学目标: 会认2个字,会写“符”字,并正确读写“屠苏、瞳瞳”词语。 背诵课文 。 3.培养孩子对中国传统节日文化的热爱。 教学重点:背诵课文,借助注释理解诗句的意思。 教学难点:这首诗写了哪个传统节日?写出了什么样的节日情景? 教学准备:课件 课时安排: 3课时 教 学 流 程 二次备课 诵读导入,重视积累 今天我们就来学习一首描写春节的诗。你知道“元”有哪些意思吗?知道“元日”是什么意思吗? 师:对,元日就是新年的第一天,农历正月初一,也就是中华民族传统的节日——春节。 初读古诗,解疑释难 利用课件检查生字新词,要求读准字音、认清字形。教师重点指导“屠”字。 学习生字后,相信大家一定能把古诗读好。尝试读出诗的节奏。(指名学生读古诗——范读古诗——齐读) 3.通过预习和初读,我们知道词语的意思,还有什么不理解的字词吗?(根据学生回答,教师指导并总结) 三、研读古诗,理解诗意 1.师:学习古诗不仅要把诗句读正确、读流利,还要根据诗句的意

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