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1. 掌握观察物体的方法
任务1：独立完成课本 68 页做一做
任务2：独立完成课本 70 页第1 题
教学过程
教师通过课件讲述如下故事,学生看图听故事。
星期天,退休的李奶奶带着她的小孙子东东、明明和外孙女欢欢去动
物园看大象。 一进大门, 东东他们就把李奶奶拉到了象园, 李奶奶说：“唉,
我老了,走不动了,眼睛也看不清楚,就坐在门口等你们。这大象嘛,还
是你们看过后说给我听吧！ ”“好的,好的！”3 人连忙答应？然后向大象跑
去。
不一会儿, 3 个孩子就跑了回来,争先恐后地说开了。东东说： “奶奶,
奶奶,大象有两个大大的眼睛, 一个长长的鼻子, 两只耳朵像两把大扇子。 ”
明明说：“不对,大象就像是两根柱子顶个门,门上有根摆来摆去的长鞭。 ”
欢欢说：“其实大象就像是四根柱子上有座墙壁。 ”
奶奶听后哈哈大笑。
3．换位观察,建立表象
3．运用表象,正确判断
【评价要点 】学生掌握观察物体的方法
（四）总结方法,提升认识
观察位置不同,看到的形状不同
课后反思
科教兴国
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