高中物理人教版必修第一册课件：第四章 第二节 实验：探究加速度与力、质量的关系 .pptxVIP

第四章 运动和力的关系;问题与目标;加速度与力、质量;一、实验思路;二、物理量的测量;三、实验过程;探究一：加速度与力的关系;以a为纵轴，F为横轴建立坐标系，利用图像寻找二者数量关系。 发现这些点大致在一条过原点的直线上，说明a与F成正比。;误差分析;探究二：加速度与质量的关系;以a为纵轴，m、 为横轴建立坐标系，利用图像寻找二者数量关系。 发现a——m上的点不在一条直线上，a—— 上的点大致在一条过原点的直线上，说明a与m成正比。;总结;课堂练习;1.答案：（1）砂桶；匀速直线 （2）如图所示;2.某实验小组利用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，单个钩码的质量为m，打点计时器所接的交流电源的频率为50 Hz，动滑轮质量不计.实验步骤如下： ①按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直； ②调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动； ③挂上钩码，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，根据纸带求出小车的加速度； ④改变钩码的数量，重复步骤③，求得小车在不同合力作用下的加速度.;答案：（1）C （2）0.88； 偏小 （3）A