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课题：第二章 第一节 装饰画的题材——人物 课型：新授课 课时：3 教学目标 知识与技能：了解人物装饰画的历史，掌握人物装饰画的变形方法、形式美法则与表现形式。 过程与方法：讲解、示范、赏析结合，让学生掌握人物画的五种变形方法。理解形式法则和表现形式 情 感 态 度 和 培养学生对美的形式、内容的领悟力和主动学习的意识 价值观 教学重点：人物画的五种变形方法。 教学难点：在变形中遵守形式美法则，准确体现形式美。 教学方法：讲授、启发、讨论、实训 教学手段：，课件、图片 板 书 设 计 第二章 第一节人物题材的装饰画 一 人物题材装饰画的变形方法 二 形式美法则与表现形式 课 后 反 思 学 生 活 动 教 学 流 程 备 注 集中注意力，回答问题 观察分析讨论画面的风格特色 学生欣赏图片，分组讨论，理解、感受。理解装饰性。 在实做中体会素材、变形处理，构图等因素。 互评与自评 创设情景 组织教学 1欣赏人物画、壁画、挂盘等。 2回答问题：你对画中人物造型有何感受？ 【二】导入新课 【三】新课内容 第一节人物题材的装饰画 一变形方法 1影绘法 2条理俢饰法 3简化与夸张法 4添加法 5分解重构法 目的：形式美、单纯美、秩序美 二形式美法则与表现形式 形式美法则：匀齐、平衡、节奏、韵律 形式美的表现形式 形体美、动态美、服饰美 【四】课堂实践 选择一幅写实人物画，分别用不同的表现手法画出5幅人物装饰画 规格每幅10乘以10厘米 【五】展示与点评 【六】家庭作业 用人物作均衡、匀齐式构图各一幅 引导学生分析进入情景 用实例激起学生兴趣。 为学生提供有针对性的实例 教师讲解分析细节处理 教师指导 归纳，总结 进一步理解形式美