暑假教案4-高三十一选十做题技巧(2016.7).docx

尚孔教育个性化辅导 尚孔教育个性化辅导教案 教学设计方案 教 师 学 生 上课时间 2016/6/ 学 科 英语 年 级 高三 课题名称 选词填空 教学目标 掌握选词填空的步骤和技巧 重点难点 选词填空 一、定义 就是给出一篇短文，从中挖出十个词，形成十处空。在短文上方有一个方框，方框中有有十一个词。要求考生 根据文章意思，把方框中适当的词填入空白。和完型填空一样选词填空的理论依据是格式塔心理学 (Gelstalt psychology) 又称补全心理，即当人们看到一幅残缺画面时，会下意识地在心目中将画面中的缺损部分补齐， “视” 其为一幅完整的画面。 二、选词填空的题型特征 1、选词填空的特点 1) 文章不会太长 (240－ 300 词 )；一般来说第一句是文章主题句并且不设空； 一般每隔 15－ 30 个词会有一个空； 空与空之间有完整意群。 方框中词汇难度不高，文章难度要略低于阅读理解难度。 2、选词填空的考点 词汇方面以实词为主也就是指名词、动词、形容词、副词。 语法方面考察词性之间关系和句子结构分析能力。 逻辑方面考察上下文联系 三、做选词填空的步骤 1）词性分类。 在单词旁边按名词、动词、形容词、副词标出词性。这样学生在面对某一个空格时，只要根据上下文的语法结 构或逻辑关系不再是从 11 个词中去选 1 个答案了， 可以是 4 选 1 甚至 2 选 1，从而缩小了选择的范围， 提高做题的准确率。我们以上海高考卷选词填空题为例将选项按词性分类： A. contents 名词 B. taking 现在分词、动名词 C. carefully 副词 D. plastic 形容词 E. packaging 现在分词、名词 F. declined 过去分词、一般过去式 G. freely 副词 H. typical 形容词 I. contracts 名词、动词 J. registered 过去分词、一般过去式 分类时要注意两点： 1. 有的单词不只有一个词性，如 influence ， heat, concern 等。上海卷选词填空题中的 set 既有名词词性又有动词词性。这时两个都要标出来。 2. 以 -ing 或 -ed 结尾的词既可能是动词， 也可能是由现在分词或过去分词转变而成的形容词。 例如： sleeping 在 She 1 培养孩子终生学习动力 1 尚孔教育个性化辅导 尚孔教育个性化辅导教案 教学设计方案 is sleeping. 中是 ，而在 a sleeping car 中是形容 。 2）精 第一句， 主 。 首先要抓住文章首句，第一句 往往是文章的主 句，或是含有主 的句子，提供必要的理解文章大意和主 要内容的 索。所以，学生可以根据第一句 来把握文章或者段落的中心思想，最大限度地 取信息。 以上海高考 填空 第一段 例： If the package looks pretty, people will buy just about anything. So says an advertising executive in New York, and he has proved his point by selling boxes of rubbish for the price of an expensive bottle of wine. 第一句告知了文章的关 “ package 包装”。 3）确定空格 性， 答案， 用 。 首先根据 法知 确定被填入此空格 的 性，不妨先 自己心目中的答案，然后按 出的 性 行 ，将 的 逐个代入空格中推敲句意。根据上下文 关系， 篇中缺失信息 行猜 、推断、 后做出正确的 。 4）重 全文，复 核定。 做完 目后，要仔 答案。一般情况下，按照以上解 方法可以得出大部分空格的答案。有 会遇到个 无从下手，可以在剩下的几个 里依靠 感 排除法。 5）注重 ，夯 基 ，培养能力。 在复 迎考中要 累并熟 掌握高 和常用 搭配，注意一 多 并且能 在不同的 境中灵活运用，具 判断 性和分析句子 构的技能。根据自己的 需要， 重基 法 ，例如 、 、形容 、副 和非 等。平 要 行一定数量的 填空 ，找到解 的感 ，提高解 能力。 四、选词填空做题技巧 Ⅰ、一 多性和一 多 一 多性： 例 1： They _49 farmed_ with bare hands, often lived close to hunger, and had to fashion tools from wood and stone. 解析： farm 有名 （ ）和 （干 活儿）两种 性，此 farm 的形式和后