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- 2020-12-25 发布于天津
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幼儿园中班教案《“鳄鱼”来了》(三篇)
教学资料参考范本
目录:
幼儿园中班教案《“鳄鱼”来了》一
幼儿园中班教案《一双有蝴蝶结的鞋》二
幼儿园中班教案《一封信》含反思三
幼儿园中班教案《“鳄鱼”来了》一
中班教案《“鳄鱼”来了》适用于中班的体育主题教学活动当中, 让幼儿训练上肢力量,初步掌握节奏体位(前后左右)的感知觉能力, 在情境游戏中,发展走、爬、跳、拉、抓等技能,提高动作的协调性 和灵敏性,培养克服困难的精神以及团队协作的能力,快来看看幼儿 园中班《“鳄鱼”来了》教案吧。
【活动目标】
1、 在情境游戏中,发展走、爬、跳、拉、抓等技能,提高动作 的协调性和灵敏性。
2、 训练上肢力量,初步掌握节奏体位(前后左右)的感知觉能 力。
3、 培养克服困难的精神以及团队协作的能力。
4、 遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。
5、 体验模仿游戏的快乐。
【活动准备】
大小垫子若干、毛巾若干,自备音乐。
【活动过程】
一、 热身运动一寻找“鳄鱼”。
在游览“鳄鱼湖”的情境活动中进行热身运动,带领幼儿进行走、 跳、爬等动作练习。
二、 游戏活动一鳄鱼”来了。
1、“鳄鱼睡了”(诱导幼儿克服困难,用不同方式“越”过“鳄 鱼”)
引导幼儿在不触碰“鳄鱼”的情况下,用跳、跨、爬等方式从“鳄 鱼”身上过去。随着“鳄鱼”变换不同的睡觉姿势,引导幼儿探索不 同的行进方式。
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