初二历史 课件4-2-4盛唐课件详（最新编辑）.pptVIP

曲辕犁 筒车 新型生产工具的使用，大大促进了社会生产力的发展。 * 课件在线 唐三彩 唐代的三彩陶俑，即唐三彩，是造型美观的艺术珍品。 * 课件在线 “安史之乱”(755-763年) 唐玄宗执政后期，节度使安禄山和史思明发动了长达八年之久的叛乱，史称“安史之乱”。 * 课件在线 * 课件在线 《史记》——我国第一部纪传体通史 司马迁（西汉史学家） 黄帝——汉武帝 史学 * 课件在线 司马迁(前145—前90?)，字子长，生活在西汉武帝时代。《史记》共130篇，52万字，记事上起黄帝，下迄汉武帝太初年间。是我国第一部纪传体通史。这种囊括古今各类知识、各家各派文化于一炉而加以融会贯通的气魄,是前无古人的。 《史记》体例完善，史料翔实，叙事简洁，文笔生动，成为后世编写史书的典范。鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 史学 * 课件在线 鲁迅为什么称赞《史记》“史家之绝唱，无韵之离骚”？ 《史记》既是一部伟大的历史巨作，又是一部杰出的文学著作。 史学 * 课件在线 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 文学——唐诗 “诗仙”——李白 * 课件在线 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 文学——唐诗 “诗圣”——杜甫 * 课件在线 离离原上草，一岁一枯荣。 文学——唐诗 * 课件在线 道教产生于东汉末年，尊老子李耳为教主。宣扬修身养性和炼丹服药，可以长生不老。因为唐朝的皇帝姓李，所以从李渊起皇帝就以教主的后裔自居，积极扶植道教，企图借助神权来巩固皇权。 宗教 道 教 * 课件在线 宗教 《道德经》 老子 唐玄宗曾亲自为《道德经》作注，把它列为诸经之首，颁布天下。 * 课件在线 玄奘是唐太宗时的高僧。为求取佛教精义，他历经艰难到达天竺，即今印度半岛，在那里研习佛法17年。后来，玄奘携带657部佛学经典返回长安，并翻译出75部1335卷佛经。他还将自己西行见闻写成《大唐西域记》，记述了天竺的佛教、历史、地理、风土人情等。 宗教 玄奘西行天竺取经 * 课件在线 鉴真是唐玄宗时的著名僧人。743年，鉴真和尚56岁，第一次尝试东渡日本宣传佛法，但前五次的东渡均告失败。753年 12月21日第六次东渡终于抵达日本九州南部鹿儿岛，结束了11年的艰苦行程，实现了夙愿。此时，鉴真已是66岁高龄的失明老人。他在日本除了传播佛教外，还将盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等介绍到那里，受到日本人民的爱戴。 宗教 鉴真东渡日本传法 * 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档类型：教育课件 | 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 | 精品优质课件 * 课件在线 * 课件在线 1、隋朝的短暂统一 杨坚建立隋朝 581年 隋朝统一全国（589—618年） 隋朝与秦朝的比较 2、李渊代隋建唐（618年） 3、贞观之治（唐太宗李世民） * 课件在线 　贞观初期， “茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条”。 －－《贞观政要》 * 课件在线 3、轻徭薄赋，与民休息 [“水能载舟，亦能覆舟”] 1、善于用人，虚心纳谏 2、完善三省六部制和科举制 4、对少数民族一视同仁 唐太宗 李世民 （627-649年在位） “贞观之治” 四 (政治) （经济） （民族） * 课件在线 夫以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失，朕常保此三镜，以防已过。今魏征殂，遂亡一镜矣。　 * 课件在线 科举考试 一位宰相认为：朝廷中的大官，都应该由公卿子弟担任。出身贫寒的人，即使有出众的才能，也难以称职。 另一些人认为:只有科举制才能广罗人才。 -------------------- 作为公卿子弟的你,更喜欢哪一种选才方式?说说你的理由. 出身贫寒、满腹经纶的你，赞成他的观点吗?为什么？ * 课件在线 唐太宗说：“通过科举考试后，天下英雄，都在我的掌握之中。” 对统治者来说，科举考试能网罗人才，一方面可以更好地治理国家；另一方面也可以稳固自己的统治。 而对当时的读书人看来，科举考试为他们提供了相对平等的竞争机会，可以通过科举考试施展自己的才华，参与国家管理，改变自己的社会地位。 * 课件在线 1、分工明确相互合作 2、相互牵制 3、改善并加强了秦代 以来的中央集权 4、提高了行政效率 皇 帝 中书省 门下省 尚书省 吏部 户部 礼部