2021年高三联考作文“君子不器与君子当器”原题解析及优秀范文.docxVIP

2021年高三联考作文“君子不器与君子当器”原题解析及优秀范文 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 班会课上，同学们正就自我成才问题展开热烈的讨论。有同学引用《论语》里的名言“君子不器”来阐述当今时代需要通才，强调要成为多才多艺的人。也有同学提出“君子当器”，认为当今社会需要的是专才，呼吁大家成为有专门特长的人才。 读了上面的材料，你有怎样的感触和思考？请结合材料进行立意，自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 审题指导 本题由写作材料和写作要求两部分组成。 根据材料可知，作文是针对“自我成才问题”展开的讨论，班会上同学们提出了两种不同的观点：一种是“强调要成为多才多艺的人才”，即通才；一种是“当今社会需要专才”。这两种观点各有道理，都可成立，所以同学们选取其中任何一种观点作为作文的立意，均视为符合题意。“通才”往往强调的是人才的多种能力和综合素质，专才则指在某一领域有着突出的过人的才能，专注一方面的研究，心无旁骛。考生应根据自己确立的观点，陈述理由，进行分析论证。另外，考生也可将通才与专才结合起来进行辩证分析，认为二者应该结合，但要注意这种分析的分寸和尺度，因为根据人的精力和社会实际，既是专才又是通才是很困难的。可以认为专才也要有一定的综合能力，以此为基础可以更好地发展自己的专长，通才也应该有一定的专业范畴，在说理逻辑上不可过于绝对。 作文要求里没有限定文体，所以写记叙文和议论文均可，写记叙文的如果能很好地体现题目的要求、作者的观点，叙事能力强的也可打高分。 拟题示例 优秀标题 用君子之器，迎复兴之光。 精一才而行天下 君子当器，精其技艺 求万般色彩也需独绝 才之所专，心之所往 君子当器 成就自我 专才之光，照亮时代的路 术业有专攻，君子需当器 穷乎于技可通神 成为专才，筑强国之路 通才是时代的宠儿 人为通才，行稳致远 君子不器，方成大器 以通才为桨，以专才为帆 “君子不器”，时代不弃 勿囿于专长，书写多彩华章 君子不器，多才报国 专则通，通则达 君子成才，各有其道 可博可专，找准定位 呼唤“立体式人才” 先通再专，大有可为 量身打造，成才就好 不当标题 精诚所至 春色满园 追逐自己的星光 倒满一杯水 做小丑不如做大师 二十一世纪的建设者 作时代青年 优秀范文 用多才点亮未来 生活如酒，或芳香，或浓烈，因为多才，它变得醇厚。（；）生活如歌，或高昂，或低沉，因为多才，它变得悦耳。《论语》曾言：“君子不器。”成为多才，多才多艺，未来可期，让我们用多才点亮未来。 多才多艺是一种对生活的热爱，更是一种人生态度。圣人孔子主张君子礼、乐、射、御、书、数样样精通，便是一个很好的例子。通六艺、遂（贯）六经，博学而多才，君子当如此。也正是由于对生活的热爱，才有了文坛奇子苏东坡善烹饪，留下了广为流传的东坡肉、东坡鱼。也正是由于对人生的执着，对责任的认识，才有了鲁迅能医善文，受人敬仰。多才之人永不会没落，因为他们怀揣着对生活的希望，对责任的担当，在人生路上走得精彩，走得漂亮。 “无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”有远大的志向却无多才的能力，往往壮志难酬。唯有多才，才能更好地实现自己的理想。抗疫之中，国士无双钟南山表现的多才为人称道。作为此次抗疫的一把手，专业能力毋庸置疑，可他能连续工作许多个小时，这不光是信念，更是他作为一名健身达人的基本素养。热爱运动的他，英语能力卓越超群，与外国专家无障碍交流，光芒四射的背后都是多才铸就的辉煌。钟院士用自身行动证明了多才的重要性，俗话说，技（多）不压身。多才的人生往往有更大的发展空间，更好的发展前景，自然更容易实现人生理想。 可当今社会仍有人认为只要一门技术好就可以了，其他大可不必学，这是多么荒诞的观点。由此造成的“数物满分，语英挂科”又是何等的悲哀。只专一门已被无数个例子证明是失败的，有科学素养极佳，研究成果颇丰，却写不出论文的，有衣着光鲜、业务能力超群，却不知林则徐为何人的。只专一门会把人生越走越窄，通才多才方为人间正道。 做到多才多艺，成为通才，我们需要广博学习、全方位发展。张衡通五经、贯六经（艺），又醉心天文术数，还政绩有佳。最终既有《二京赋》的传世，又有地动仪的辉煌，更凭“政理”流芳百世。诸葛亮曾言：“非学无以广才，非志无以成学。”学习，才能帮助我们拓宽眼界，增长才干，成为通才。 当然，通才并不意味着“无所专”，但多才多艺，才能更好追逐未来。青年