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美德教育工作计划 宗加镇第二完全小学 二○一○年九月 美育工作计划 生活离不开美，缺少美的生活就像沙漠少了绿洲一样枯燥单调， 没有了生机；爱美是人之常情，人们常说：爱美之心，人皆有之，这 便体现了我们对美的追求，并且随着社会物质与精神文明的迅速发 展，它在每一社会、每一个人的生活当中，同样也时刻在校园学生的 生活当中。美育能丰富审美的感情，发展审美的能力，能给人带来活 泼舒畅的情绪和乐观主义的精神。 美育也是培养学生认识美、 爱好美 和创造美的能力，充分感受健康的、进步的、革命的事物的美的能力 教育。因此，在学校管理工作中渗透美育、发挥美育的作用，应从以 下几个方面进行 一、提高认识，更新观念。 人的审美观是随着社会进步而提高的一种社会意识， 我国社会主 义现代化事业的发展， 特别是随着改革开放后的各种社会进步， 唤醒 了人们沉睡多年的社会审美需要， 使学校美育工作日益受到人们的重 视。 为适应新形势变化需要， 首先要提高学校领导和全体教职员工对 学校美育工作的认识，更新观念，确立德、智、体、美、劳全方位的 教育思想，把美育工作视为学校管理工作不可缺少的重要组成部分。 要充分认识到美育在素质教育中的重要地位与作用： ．有利于陶冶人的情操。 美育不同于别的教育就在于它是一种自由的形态，通过 寓教于乐 ， 随风潜入夜，润物细无声 ，使人的心灵得以净化。这是因为美与人的心灵是相通的，