小学课堂教学管理制度教学提纲备课讲稿.pdfVIP

优秀办公范文 欢迎下载 聊城市实验中学附属小学 课堂教学管理制度 1、备课 （1 ）对教师备课的基本要求是： ①熟悉教学大纲 ,深入钻研教材 , 明确教学目的要求 ; 明确基 本理论、基本知识、基本技能的具体内容，掌握重难点以及对实 际操作能力的要求； 了解教材体系及各章节内在联系， 了解与本 课程前后衔接的课程教学内容。 ②了解学生情况 ,增强教学的针对性。 ③认真选择教学方法 ,精心设计教学程序。 ④准备好补充教材、辅助教材、案例、习题和作业；作出教 具、实验器具、电教器材的使用计划。 （2 ）任课教师应在充分准备的基础上，认真对集体备课教案进 行第二次备课。 （3 ）集体备课的主要任务是讨论贯彻教学大纲、处理教材重点 难点，研究统一教学进度，安排练习和作业，总结交流教学经验 体会等。 （4 ）教师备课应比上课超前三课时左右，保证上课