二年级部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案).docxVIP

【部编语文】二年级部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题( 含答案 ) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1． 下文，回答 。 我神州，称中 ，山川美，可入画。黄河 ________， 江 ________， 城 ________，珠 ________。 （1） 一 ，在括号里填入表示事物特点的 。（填序号） ① 涌 ② 长 ③ 耸 ④ 奔 黄河 ________， 江 ________， 城 ________，珠峰 ________。 （2）神州是 ________的美称，她的美称 有： ________、 ________。 （ 3） 具体体 “山川美，可入画 ” 句 ，歌 中 了哪些事物 行描 ？用 “________” 画出相关 句。 4） 你再写两句能 体 “山川美，可入画 ”的句子来。【答案】 （ 1） ④ ；① ； ② ； ③ 2）中国； 夏；九州 3）黄河， 江， 城，珠峰 4）西湖美，泰山高，草原广 ,渤海 。 【解析】 2． 一 ，做一做。 猴子 血 花狗医生 猴子化 物 血。 病人真多呀！蜘蛛、 （ wō）牛、小 、蚯蚓 ??全都来了。猴子化 把它 的血抽出来放在一根根玻璃管（ guǎn）里。 花狗医生看化 果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。 花狗 ： “ 急，青 色的是蜘蛛的血，淡 色的是 牛的血，青色的是小 的血，玫瑰 （ méi guī）色的是蚯蚓的血。 ”猴子听了， 心地在玻璃管上写名字，并 ： “今后，我一定要 真。 ” 1）短文一共有 ________段。 2）有 ________、________、 ________、和 ________来看病。 3）蜘蛛的血是 ________色的， 牛的血是 ________色的，小 的血是 ________、色的，蚯蚓的血是 ________色的。 【答案】 （ 1） 4 2）蜘蛛； 牛；小 ；蚯蚓 3）青 ；淡 ；青；玫瑰 【解析】 3．阅读理解 天鹅湖 要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊 ——因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。 湖呈（ ch énɡ）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密（ mà o m）ì的树木。其 中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀 xi ù）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（ bàn）得更加美丽了。 1）照样子写词语：美滋滋（ ABB） 2）读短文，在括号内填上合适的词语。 ________的草地 ________的身影 ________的树木 （3）文中写湖水清的词语是 ________ 。 4）第二自然段先写了湖水 ________、 ________，再写湖的四周有 ________，树下有________和 ________，最后写湖上有 ________。 5）文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》，我会默写这首诗。 【答案】 （ 1）绿油油、笑哈哈 2）嫩绿；秀美；茂密 3）清可见底 4）清；绿；树木；绿草；小花；小桥 5）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【解析】 4．阅读理解，完成练习。 锯是怎么发明的 木工用的锯（ j ù） ,传说是鲁班发明的。 有一次 ,鲁班要造一座宫殿（ di àn）,需要很多大木料 ,就叫他的徒（ t ú）弟上山去砍树。当 时还没有锯 ,砍树全靠（ kào）斧子 ,一天最多砍几棵。鲁班很着急 ,就亲自上山去看。 山很陡（ dǒu） ,鲁班抓住树根和杂（ zá）草 ,一步一步往上爬 ,他的手指忽然被一根小草划 （hud ）破了 ,流出血来。 一根小草怎么会这样厉害 ?鲁班仔细一看 ,发现小草的叶子边上有许多小齿（ ch ǐ） ,他试了试 ,在手指上一拉就是一道口子 ,这可提醒（ xǐng）了鲁班。他想 : 如果照小草的叶子那样 ,用铁（ ti ě）打一把有齿的工具 ,在树上来回拉 ,不是比用斧子砍强得多吗 ?他马上回去打了一把 , 拿到山上去试 ,果然比斧子又快又省力。 1）短文共有 ________个自然段。 2）文中句子 “他马上回去打了一把 ,拿到山上去试 ,果然斧子又快又省力 ”中的 “马上 ”是什么意思 ? （ ） A. 马的背上 B立.刻 （3） “这可提醒了鲁班 ”中的 “这”指的是（ ） A. 小草的叶子 . B. 小草叶子上的许多小齿 .  C慢.慢地 C. 小草叶子上的小齿能把手拉出一道口 . 4） 班 小草叶子上的小 能把手拉破,他有什么想法 ?在短文中用横 画出来。 5） 了短文 ,你受到了什么启 ? 【答案】 （ 1）四