二年级2020-2021年阅读理解培优题经典.docxVIP

2020-2021 年阅读理解培优题经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 1． 故事，完成 。 耳 在哪里 青蛙 小青蛙到大自然中看一看，昆虫的耳 都 在哪里。 青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧着一只小蝗虫，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它 都没有找到小昆虫的耳 。 “哈哈！哈哈！ ”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住 声笑了起来： “你 怎么知道我 没有耳 ？ ” “我的触角就是耳 ！ ”小蚊子 。 “我的耳 在肚子上！ ”小蝗虫拍拍自己的肚子 。 “我的耳 在 儿哩！ ”小蟋蟀 起河面的两条小腿 。 小青蛙 听了，都不好意思起来。 1）青蛙 要小青蛙去 ________。 2）我知道。 ① 小蚊子的耳 是它的 ________。 ② 小蝗虫的耳 在 ________。 ③ 小蟋蟀的耳 是它的 ________。 （3）小青蛙 什么会不好意思起来？ 【答案】 （ 1）看看昆虫的耳 在哪里 2）触角；肚子上；两条前面的小腿 3）因 小青蛙 都没有找到小昆虫的耳 。【解析】 2． 一 ，做一做。 猴子 血 花狗医生 猴子化 物 血。 病人真多呀！蜘蛛、 （ wō）牛、小 、蚯蚓 ??全都来了。猴子化 把它 的血抽出来放在一根根玻璃管（ guǎn）里。 花狗医生看化 果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。 花狗 ： “ 急，青 色的是蜘蛛的血，淡 色的是 牛的血，青色的是小 的血，玫瑰 （ méi guī）色的是蚯蚓的血。 ”猴子听了， 心地在玻璃管上写名字，并 ： “今后，我一定要 真。 ” 1）短文一共有 ________段。 2）有 ________、________、 ________、和 ________来看病。 3）蜘蛛的血是 ________色的， 牛的血是 ________色的，小 的血是 ________、色的，蚯蚓的血是 ________色的。 【答案】 （ 1） 4 2）蜘蛛；蜗牛；小虾；蚯蚓 3）青绿；淡蓝；青；玫瑰【解析】 3．阅读理解 天鹅湖 要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊 ——因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。 湖呈（ ch énɡ）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密（ mà o m）ì的树木。其 中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀 xi ù）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（ bàn）得更加美丽了。 1）照样子写词语：美滋滋（ ABB） 2）读短文，在括号内填上合适的词语。 ________的草地 ________的身影 ________的树木 （3）文中写湖水清的词语是 ________ 。 4）第二自然段先写了湖水 ________、 ________，再写湖的四周有 ________，树下有________和 ________，最后写湖上有 ________。 5）文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》，我会默写这首诗。 【答案】 （ 1）绿油油、笑哈哈 2）嫩绿；秀美；茂密 3）清可见底 4）清；绿；树木；绿草；小花；小桥 5）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【解析】 4．阅读下文，回答问题。 春天来了，温暖的阳光照耀着大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地 里钻出来了，给大地铺上了一层 “绿毯 ”。河里的冰雪早已融化，河水在欢快地流淌。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也在花丛中忙 着采蜜。花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ （1）给这篇短文加个题目。 （2）照样子写词语。 自由自在、  ________、 ________ （ 3 ） 这篇短文  共有  ________ 个自 然段， 第  2 自然段 共有  ________ 句 话，分 别写了 ________、 ________、 ________、 ________几种动物。 4）用横线在短文中画出一个比喻句。【答案】 （ 1）春天来了 2）自言自语；人山人海 3） 3； 7；小鸟；大雁；蝴蝶；蜜蜂 （4）小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层 “绿毯 ”。 花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。 【解析】 5．阅读短文，回答问题。 小猪学本领 小猪看到小鸭在水里游泳，游来游去很快活 ! 小猪就让小鸭教他游泳，但刚一下水．小猪 就大叫起来： “这水太凉了，我还是学点儿别的吧。 ”说着头也不回地走了。 小猪看到小猫在爬树，爬上爬下真神