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阅读理解经典例题经典 一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读。 小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（ zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1）这篇短文共有 ________话。 2）短文里写了 ________和________。 3）小鸡们冷了就会躲到 ________。【答案】 （1） 3 2）小鸡；老母鸡 3）妈妈肚子底下暖和暖和 【解析】 【分析】这篇小短文写出了小鸡们的可爱形象和老母鸡作为妈妈对孩子们的爱护。 2．阅读短文，回答问题。 太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹（ hó ng）。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。 白云对彩虹说： “你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。 ”彩虹不相信，反而更加骄傲了。 白云摇摇头，立刻遮住了太阳，彩虹不见了。 1）短文共有 ________个自然段。 2）给划线词换一个意思相近的词。 美丽 ——________ 立刻 ——________ 3）彩虹是 ________的时候出现的。 4 ） 彩 虹 不 听 ________ 的 劝 说 ， 看 不 起 ________ ， 最 后 ________ 遮 住了 ________ ， ________就不见了。 【答案】 （ 1）三 2）漂亮；马上 3）雨过天晴 4）白云；太阳；白云；太阳；彩虹【解析】 3．阅读短文，完成练习。 夏夜静悄悄 夏夜，月光照进了小院里。 在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷 抬手扶着 干，慢慢地站了起来，伸伸 腰，走 房 。房 里一个孩子睡着了，在孩子的身 ，有一 已 画完了的画。中 是一个池塘；池塘里有几枝荷花， 没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着； ，禾苗在 中点 ；画旁 写了一首古 ：小荷才露尖尖角 ?? （1） 下列字的正确 音。 睡着了 ________（zhe zh áo） 小荷才露尖尖角 ________（l ù l ）òu 2）短文共有 ________个自然段，第二自然段有 ________句 。 3）孩子画的画中有池塘， 有 ________、 ________、________。 4）我会照 子写 ，写句子。 ① 例：透明的（翅膀） 美 的 ________ 快 的 ________ ② 例：一（ ）画 一 ________小花猫 一 ________花 ③ 例：在大 下，有一位老 在乘凉。 在________，有 ________。 5）如果 你画一幅夏夜的 画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介 大家。（不会写的字用拼音） 【答案】 （ 1） zháo； l ù 2）两；五 3）荷花；蜻蜓；禾苗 4）荷花；孩子；只； ；池塘里；几枝荷花 5）略 【解析】 4． 理解，完成 。 好消息 三月的微 把好消息 声告 了一 云，云儿背着 多小雨滴。 雨滴 落下来，把好消息告 了苹果 上的一 花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就 地唱着歌告 山丘上的每一 蒲公英。 蒲公英一句 也不 ，她 金黄色的 儿，在雨后的阳光下露出了笑容。 在每一个人都知道了 个好消息 ——春天来了。 1）全文共有 ________个自然段。 2）在文中找出与下列 意思相反的 。 哭—— ________ 坏——________ 去 ——________ 重 ——________ 3）你知道 个好消息是什么 ？写下来。 4）都有 在 个好消息 ? 把它 的名字圈起来吧！。【答案】 （ 1）五 2）笑；好；来； 3）春天来了。 4）微 、云儿、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。 【解析】 5． 短文，回答 。 喜 的新 喜 在半空中 着，眼睛只 住自己的下面，它看 那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中 ，便 地叫道： 看来世界上数我 得最高了 。 哪知， 上 来 子咕咕的歌声，喜 吃了一惊， 道上面 有 ？往上一看，一群 子在 上 旋，它伸 脖子向喊道： 兄，看 子上数你 得最高了吧。 ” 不，不，我 得不算高，上面 有大雁呢！ 子 喜 。喜 首一望，真的，雁群排着 “人”字形，整整 地 向 方。 “真是人上有人，天外有天啊！ 喜 感慨地 。 1）短文有 ________个自然段。 2） 句子，根据文章内容判断 。 ① 喜 比蝴蝶 得高。 ________ ② 子比喜 得高。 ________ ③ 小昆虫在高空中 。 ________ 3）喜 看到大雁后明白了（）（填序号） ① 大雁 得最高