二年级二年级部编语文阅读理解答题技巧及练习题(含答案).docxVIP

二年级二年级部编语文阅读理解答题技巧及练习题 ( 含答案 ) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两 天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说： “我得想个办法帮它们长。 ” 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。 他回到家里，一边喘气一边说： “今天可把我累坏了 !力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。 ” 他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。 1）选文共有 ________个自然段。 2）用 “________”画出种田人希望禾苗长得快的句子。 3）照样子，写一写。 自言自语（ ABAC）、 ________、 ________、 ________ 4）你想对这个人说些什么？快写下来吧！【答案】 （ 1） 4 2）他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。 ” 3）呆头呆脑；无缘无故；无影无踪 4）我们要遵循一切客观事物发展的规律，反之会适得其反。 【解析】 2．我会读一读  ,做一做。 奶奶的绒线帽 每到冬天 ,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。 可今天 ,她却只围了一条长围巾。她说 : “绒线帽破了个洞 ,补一补才能戴。 ” 我看看绒线帽 ,想了想 ,跑回屋里 ,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套 ,拼下上面那朵小红 花放在小洞上比了比 ,正合适 ! 我用线仔细地补好 ,放在奶奶的床上。 晚上 ,我听到奶奶的喊声 : “谁帮我补好了帽子 ,又漂亮 ,又暖和 ! ” 我偷偷地笑了 ,这是我的小秘密 ,要藏在我心里。 （ 1 ） “绒 ”字用部首查字法先査 ________部 , 再查 ________画 ;用音序査字法先查大写字母 ________,再査音节 ________。 （2）给下面句子中画线的词语换个说法  ,使句意不变。 ① 我用线仔细地补好。  ________ ② 奶奶的帽子又漂亮又暖和。  ________ （3）请你用横线画出奶奶第二次说的话。 （4）文中说 “我的小秘密 ”是指（  ） A. 奶奶的绒线帽破了个洞。  B. “我 ”帮奶奶补好了绒线帽。  C. 奶奶总要戴绒线帽去街 上。 （5）奶奶知道 “我的小秘密 吗 ?你从第几自然段看出来的 ? 【答案】 （ 1） ； 6； R； r óng 2） 真；好看 3） 帮我 好了帽子 ,又漂亮 ,又暖和 ! 4） B 5）知道；第 3 自然段 【解析】 3． 下文，回答 。 方来的礼物 秋天，田野金 的。小鼹鼠坐在田 （ gě ng）上，把 美 的景色画下来，打算寄 方的奶奶。一群大雁 ，小鼹鼠 ： “大雁， 把 幅画 我奶奶。 ” 第二天，鼹鼠奶奶收到 幅画，开心地笑了： “噢， 我的 子。大雁，麻 你把一个吻 我 子。 ”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。 大雁要 南 ，委托一只小 ： “有一个吻是鼹鼠奶奶 她 子的，麻 你 交一下。 ”大雁吻了小 一下。 小 着吻 到 林里，碰 松鼠，就 ： “松鼠，有一个吻，是鼹鼠奶奶 小鼹鼠 的， 你 交一下。 ”小 吻了松鼠一下。 松鼠 着吻，翻 山 ，来到田野上。他大声喊： “小鼹鼠，快来拿礼物 ! ” 小鼹鼠跑 来，松鼠 地吻了一下小鼹鼠： “你 方的奶奶托人 来一个吻，你收好 了。 ”小鼹鼠高 地 ： “ 。 ” （1）照 子填一填。 田野金 的 草地 ________的 油菜花 ________的 （ 2）短文 叙了小鼹鼠 大雁把一幅画送 了自己的奶奶，鼹鼠奶奶把 ________通 大 雁、 ________、 ________ 了自己的 子的感人故事。 3）小鼹鼠收到奶奶捎 他的吻，他感到很 ________，因 他感受到了 ________。【答案】 （ 1） 油油；黄澄澄 2）一个吻；小 ；松鼠 3）高 ；奶奶 自己的 【解析】 4． 下文，回答 。 我的彩色 笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境 ， 有水果香，有季 ， 有紫葡萄的叮 ， 在溪水里流 ?? 1）我运用 ________的方法猜想 “叮 ”的意思是 ________。 2）仿照文段中画横 的句子写一句 。 【答案】 （ 1）看偏旁；嘱咐的 （2）我的 色梦境，有 林，有草 ， 有 色的 在歌唱 ?? 【解析】 5． 下文，回答 。 我 呼着 利， 呼着炸死了魔王， 呼着救出了公主。 但公主在哪儿？ 忽然，我 就站在我 身后，微笑着望着我 。 我大声 ： “公主被我 救出来了，救出来了！在 儿，在 儿