二年级(部编语文)部编语文阅读理解练习题及解析.docxVIP

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(部编语文)部编语文阅读理解练习题及解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读文段,并完成练习。 春天来了,温暖的阳光照耀大地。 春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层 “绿毯 ”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1)这篇短文第二个自然段共有 ________句话。 2)这段话中写到的动物有 ________、 ________、 ________、 ________。 3)这个短文中的中心句是 ________。 【答案】 ( 1) 4 2)小鸟;大雁;蝴蝶;蜜蜂 3)春天的景色的确美!【解析】 2.阅读下文,回答问题。 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。 但公主在哪儿? 忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。 我大声说: “公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿! ”我抱住了妈妈。 大家跟着一起叫喊着,欢呼着。 真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈! (1)文段中画横线的句子连用了三个 “欢呼 ”,写出了孩子们 ________的心情。 (2)文段中 “我 ”的话应该读出 ________的语气。( )(多选,填序号) A. 急切 B. 高兴  C. 赞美 (3)我们为什么会把妈妈当成公主?(  ) 孩子们找不到公主,就把妈妈当成了公主。 孩子们完全进入了童话的情境,当看到美丽的妈妈的时候,就把妈妈当成了公主,体现出了孩子们的天真。 【答案】 ( 1)高兴(2) A,B 3) B 【解析】 3.阅读下文,回答问题。 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上 ________懒腰,用一颗露珠把脸 ________干净,把细 长的触须 ________得亮亮的。如果能小心地 ________到狗的身上,我们就可以到很远的地 方去旅行。这可是免费的特快列车呀! (1)将下列动词填入文段中的横线上。(填序号) 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上 ________懒腰,用一颗露珠把脸 ________干净,把细长 的触须 ________得亮亮的。如果能小心地 ________到狗的身上,我们就可以到很远的地方 去旅行。 ① 跳 ② 伸 ③ 洗 ④ 擦 (2)从这段话可以看出当一只小虫子( ) A. 一点也不好。 B. 还真不错。 3)文段中 “免费的特快列车 ”指的是 ________。【答案】 ( 1) ② ;③ ; ④ ; ① 2) B 3)狗 【解析】 4.课外阅读。 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说 _____喂_____ 伙计 _____请离得远一点 _____掉到我这儿是很危险的。 ” 乌龟笑着说: “什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。 ” 水井对乌龟说: “我这儿的环境与那儿不同。 ” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。 ”说着,乌龟 “扑通 ”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。 1)给文章第一小节加上标点符号。 2)这篇短文共有 ________个自然段。第 4 自然段有 ________句话。 3) “我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中, “这儿 ”指 ________, “那儿 ”指 ________ 。(填序号) ① 江河湖海 ② 一口水井 (4)这则寓言的意思是( )。 水井能关心帮助乌龟。 不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 骄傲自大是不对的。 【答案】 ( 1): “, , , 2) 5; 2 3) ② ; ① 4) B 【解析】 5.阅读短文,完成练习。 狮子和狐狸 狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺 着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就 站在洞口说: “狮子,身体怎么样? ” 狮子说: “我身体不好,你干吗不进来呀? ” 狐狸回答说: “因为我看到许多脚印 --进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。 ” (1)短文共有 ________个自然段,标出自然段号。 (2)狮子为什么要躺着装起病来?因为 ________,所以 ________。 (3) “狐狸看透了它这个诡计 ”, “它 ”是指 ________。这个诡计是 ________ ① 狮子钻进山洞里装病。 ② 狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。 ③ 野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。

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