防震减灾活动方案(共6篇) .docxVIP

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防震减灾活动方案(共6篇) 第1篇:防震减灾活动方案贞丰县鲁贡镇中心小学防震减灾疏散演练 活动方案 一、演练目的 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练安排 1、参加对象:全体师生 2、演练地点:教室、操场 3、演练时间:具体时间另行通知 4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 5、警报信号: 应急避震以鼓声作为启动信号,疏散以防空警报为启动信号。 三、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 四、演练指挥领导机构 总 指 挥:邹成洪 现场指挥:蒙跃传 协助指挥:李 达 五、演练工作小组职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展,各负责人员在演练中起着重要的作用。学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行。通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。 演练工作小组及老师应做到: 1、 明确职责,负起责任,演练开始前必须到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 邹成洪——总指挥、总负责 蒙跃传—— 现场指挥 戴大海——后勤保障、拍摄 李 达——负责篮球场集合学生 (按体操队列) 向仕美——负责计时(从防空警报开始到全部疏散到操场完毕所用的时间)然后及时报告给总指挥 王如源、彭江------负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护 各楼梯口负责教师:(必须待高一层楼楼梯口负责教师下来后一同撤离到达操场) 陆剑波——负责1楼右楼梯口 谢佳豫— —负责1楼左楼梯口 周 红——负责1楼至2楼的右楼梯间转角处 谭理蓝——负责1楼至2楼的左楼梯间转角处 雷石泽——负责2楼右楼梯口 肖 矿 — —负责2楼左楼梯口 张 娅——负责3楼右楼梯口 夏华秋— —负责3楼左楼梯口 周 凯——负责4楼右楼梯口 各班负责教师:(必须随所在班级最后一批撤离的学生到达操场) 一年级:罗 单 学前班:石海燕 二年级:岑佳围 三年级:叶芳芳 五(1)班:张燕 五(2)班:王雯雯 四(1)班:黄诗莎 四(2)班:邓丹红 六(2)班:李 强 六(1)班:李 化 2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时,要及时作出处理。 5、疏散完毕集合后各班负责教师及时清点人数,然后由楼层负责人向总指挥报告(“报告总指挥、××楼层学生已完全安全疏散完毕,请指示!”)。具体各楼层负责人如下: 一楼:陆剑波 二楼:肖矿 三楼:张娅 四楼:周凯 六、地震发生时的应急避震 从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后(鼓声),学生们立即开始演练,应该做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。 6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。 7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。 七、疏散的集中地点和路线 等到主震结束后,约1分钟左右,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震(疏散集中到学校操场)。 当听到疏散的信号后(防空警报),按预定的路线有秩序地进行疏散到指定的地点(操场)。 (一)、疏散路线和集中地 1、三年级、四(2)班、四(1)班、五(1)班从教学楼左边楼梯疏散至操场。 2、二年级、五(2)班、六(1)班、六(2)班从教学楼右边楼梯疏散至操场。 3、一楼各班直接疏散至操场。 (二)、疏散注意事项

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