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- 2020-12-26 发布于福建
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大气压
教学目标:1、知道大气压的概念,相关现象与应用实例;2、知道大气压产生原因及方向;
3、理解托里拆利实验,知道大气压的值及单位;4、知道影响大气压的因素,测
量工具。
重点:知道大气压存在的相关现象及应用;大气压的大小、单位。
难点:理解托里拆利实验。
教具:熟鸡蛋 抽气机 吸管 马德保半球 饮料瓶 打孔器 注射器 滴管 集气瓶 纸片(毛
玻璃片) 水槽 气压计 吸盘 托里拆利装置
教学过程:
引入部分
1.演示“魔术”:用手控制小茶壶中水的流出与停止 (讲:通过这节课来解释这个谜)
2.演示实验: 鸡蛋被压入锥形瓶中(先用手轻压,再有抽气机)。
学生描述现象:吸入/压入
对比分析: 先是被手压入; 后来被谁压呢?
(提示:鸡蛋上面被谁包围 ) 引入课题
板书课题: 大气压强
定义:大气对处于其中的物体产生的压强(简称大气压)
理解利用大气压的关键是创建低(高)压区,各种应用实例
1、讨论:鸡蛋为什么能进入(吸入或压入)瓶内?抽气起到什么作用?
分析:副板书图:
抽气使得瓶内P内 减小,
所以,P内 小于P外 ,
产生压强差、压力差,所
以大气把鸡蛋压入瓶中
2、演示注射器吸水(思考为何先往前推,
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