六年级下册语文试题-小升初语文试卷人教部编版(含解析答案).docxVIP

2020 年人教部编版小学六年级下册小升初语文试卷 一．填空题（共  3 小题，满分  17 分） 1．据所学内容填空。 “清明时节雨纷纷， 。”这是明》中的诗句。我国的传统节日还有  代诗人杜牧写的关于我国传统节日﹣﹣ 、 等。  《清 2．给加点的字选择正确的解释。 ① 从别处到原来的地方；还。 ② 答复；回报。 ③ 量词，指事情、动作的次数。 1）明年春天，小燕子还会飞回 ．到北方来。 2）我盼望着山区的好友王丽丽的回 ．信。 3）我非常喜欢这首歌，已经听过好几回 ．了。 3．（ 4 分）《假如给我三天光明》是美国作家 做什么？（请简单写出来）  的作品。假如给海伦三天光明，她会 二．文言文阅读（共 1 小题，满分 12 分，每小题 12 分） 4．阅读理解 尧之时， 十日并出。 焦禾稼， 杀草木， 而民无所食。 尧命羿仰射十日， 中其九日。 日中九乌尽死，坠其羽翼，故留其一日也。万民皆喜，置尧以为天子。 1）在文前横线上给短文加一个题目 2）解释下列加点字的意思。 中其九日： ． 故留其 一日： ． 3）后羿为何要射日？（用文中语句解答） 4）从这个神话故事中可以看出后羿是个怎样的人？ 三．现代文阅读（共 1 小题，满分 16 分，每小题 16 分） 5．文学类阅读： 穷人的风骨 ① 一天，我正要去上课。 ② 突然，有人在背后喊我，声音远远的。我扭头看过去，是一个农民模样的人，但我并 不认识他。 ③ 他说：“马老师，马上就要上课了，我给闺女捎了些钱，麻烦你转交给她。”噢，原来他是我们班一个女生的家长。他随即从上衣口袋里掏出一沓钱，当时我并没太在意，只是想着让他尽快把钱交给我，因为上课铃已经响了。 ④ 但他迟迟不肯给我，不断地数着他手中的钱。我这才注意到，那一沓钱最外面的一张 是 100 元，里边有两张 20 元，还有一张 10 元，剩下便是厚厚的一沓一两元的零钞了。他又翻来覆去地数了几遍，嘴里念叨着：”怎么会少了一张呢？” ⑤ 我问：“少了多少呢？” ⑥“ 5 元。”家长有些难过， 嘴里不停地说， “走的时候， 我明明凑够了， 怎么会少了呢？”这位父亲显然有些着急了。 ⑦ 我说：“不要紧，就这样先给我吧。”家长有些迟疑，但最终还是给了我。后来，家 长走了，一边走一边不断地摸自己的衣兜，寻找他那不知道遗失在何处的 5 元钱。 ⑧ 在搭上自己的 5 元钱后，我把所有的零钱都换成了整钞。给我的学生时，我也只是轻描淡写，简单地告诉她这是她父亲捎来的。学生点了点头便走了。 ⑨ 我深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。我知道，我这样做实际上也并没有改变什么，但我似乎只能做到这点儿。 ⑩ 我以为这件事就这样过去了。不料一天上午，那位家长又找到我，局促不安地从兜里掏出了 5 元钱给我，并说：“闺女前些日子写信给我，说我这次给她捎来的钱有些不一样，因为她从来没有收到过家里这么齐整的钱。读完信后，我便猜出了事情的原委，并且总觉得你肯定垫进去了 5 元钱，所以我今天给您送来了。” 我百般推辞。我说：“ 5 元钱，就算了吧。”但家长执意要还钱。推让半天之后，家长突然生气了，一把将那 5 元钱塞到了我的手里，简单的几句客气话之后，便一扭头走进了深秋的风里。 我那位可爱的学生，作为贫穷人家的子女，她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的；我更喜欢这样的父亲，因为他知道穷人的风骨是什么。 这个世界上穷人不少，但能够高擎自己灵魂活着的人不多，更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西，从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猛然跌倒。 （ 1）用一句话概括这篇文章的主要内容。 2）请仔细阅读第 ④ 段第二句画“ ”部分，作者为什么把钱的币值写得那么细致？再想象一下这些钱可能是怎么来的？ 3）细读短文，思考“我把所有的零钱都换成了整钞”的原因是什么？在文中找出并抄写下来。 （ 4）短文第 ⑧段中画“ ”的句子表明了“我” 的心理。 ．“我”担心说的太多，会让学生起疑心，进而不相信这钱是父亲给她的。 ．“我”把这样的事情当作一位老师分内之事，因此无须多做解释。 C．“我”不想让学生双肩承担一堆零钞的重量，突出了“我”对学生的爱护之情。 5）这篇短文的中心人物是谁？你认为他是一个怎样的人？ 6）文中的父亲着实让人敬佩和感动，文中的老师也是一位细心的关怀学生的老师，假如你是文中的学生，有这样的父亲和老师，你最想对他说什么？请选择其中一人写一写你想对他说的话。 7）请你用自己的话说说你对文章最后一段的理解。 四．语言表达（共 1 小题，满分 50 分，每小题 50 分） 6．看图写一写。 小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。 早上 过