五年级(部编语文)五年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案).docxVIP

（部编语文）五年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题 ( 含 答案 ) 一、五年级语文阅读理解训练 1． 火车六年不到站 我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。 “你弟弟住院多久了？ ” “六年。 ” “六年？ ”我震惊。 他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，除了他哥哥。 半夜，我听到弟弟说： “哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。 ” “知道了。 ” 这样的对活，一晚上至少有五次。第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在六年前春节回家时被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。 他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。他从 25岁到现在，把自己最美好的青春全耗在这个医院。 这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说： “你去不去逛街？ ” 我惊讶地问： “这里有街吗？ ” 他兴冲冲地说： “我带你去。 ” 从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。这里是开发区，很荒凉，过了河才有集市。我们乘船过去，那里只有十几家商铺，他却来来回回逛了好几趟。最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就爱吃烧鸡。 准备往回走的时候，他看着手表惊呼： “下午 4时了，弟弟一定醒了。 ”我们飞快地往回跑， 到了江边，发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊： “开船的呢？ ”旁边商店的老板说，那人 回家吃饭去了，要一个多小时才能回来。他很着急，我安慰他： “你弟弟醒来，护士会照顾 他的。 ”他不听，开始脱衣服。 我惊呼： “你干吗？ ” “我游过去。 ” “天这么冷，你会冻坏的！ ” 他挣脱我的手，跳进河里。那可是冬天啊！ 街上的人全跑来看热闹： “有人跳河了厖 ” 我看着河面，他把衣服和烧鸡顶在头上一点一点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了口 气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。 两小时后，我回到医院，看到他换了衣服，坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久 ，一边抽泣，一边吃烧鸡： “哥，我以为你先下车了呢。 ” “怎么会呢？要下车，我一定会喊你一起下的。 ” 弟弟点点头： “那我们大概什么时候可以下车？ ” 他肯定地说： “明天就到了。 ” 我 ，泪流 面。 路真 ，火 一坐就是六年，也 ， 要坐很多年 ?? 1.文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情形。 从文中找出相 的 作描写，依次填写在横 上。 惊呼 → 脱衣服 →  向 岸游去 →  。 2.文中两次写到 “弟弟 ”和 “哥哥 ”的 ， 分析第二次 描写的作用。 3. 本文分析 有 的一 是 （ ） A.本文采用第三人称 行叙述， 索明晰，情 。 B.本文运用了 、 作等描写方法，人物形象生 感人。 C.文中的 “哥哥 ”非常善良，富有 任感，令人油然而生敬意。 D.本文通 刻画 “哥哥 ” 个人物， 美了不离不弃的 情，歌 了真 、善良等美好品德。 4.你 “火 六年不到站 ” 个 取得好不好？ 什么？ 2． 棉花里的父 章中林 ①回家的 候，大 着，只有那条 皮狗 在 前吐着舌 ，我左右喊了几声，没有人 声？ 人都去哪儿了呢？他 知道我回来呀，突然看到 院里如雪的棉花。是 棉花去了？赶到大叔家一 ，他 父 去前山 花去了。 ②我放下行李，奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在 爬，十分不自在， 没走几步就汗流 （ ji ā）背了。空 的田野里没有 ，也没有一个人影。是啊， 的毒日， 不愿意 在家里，躺在 扇下面？可是，父 ？不知 多少 回：棉花少种点，有事情做就行。可是他却非要种上上十 棉花， ，自己 得，不要 我 担。但是你也不要 拼命 。 ③我循声站 棉田里。父 正弓着背 着棉花，腰 系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移 一 步都 得吃力。两只手却不 着，熟 地抓住盛开的棉花随手塞 袋里。父 看着走近的 我笑着，打着招呼。 （ qū）黑的 上深深的 抖着；白 凌乱地 在 前；衣服就 像从水里 上来的一 ， 出了 花。 ④阳光下，父 的背影 起凄惨的白光， 硬而嶙峋——一种 不出来的酸楚涌上心 。 父 的一生都是在 片 白的棉花中佝 着前行的。一天天，一年年，他就像一个倔 的牧民看 着自已的羊群，就像一个固 的 民守望着自己的 塘，不眠不体，不离不弃。父 啊，父 ！ ⑤棉花，就是父 的花 ，就是父 的 罐。父 用自己最虔 的跪拜来侍弄棉花—— 育秧，移苗， 苗，施肥，打 ， 草，每一个 他都一 不苟，就像培育着襁褓中的 儿。那些 月，父 就是用自己 定的脚步，羸弱的肩膀种下繁 的棉花，背起一家丰 的希望——我 的学 ， 年的新衣。 香的猪肉， 有久