浙教版科学七下3.7《压强（第一课时）》同步课件.pptVIP

第一课时 分析下图中的压力，它们是怎样产生的？ 分别作用在物体的哪个位置？方向如何? 滚筒与地面相互挤压，压力作用在地面上，并与地面垂直。 手与瓶子相互挤压而产生的，压力作用在瓶子的表面上，并与接触面 相互垂直。 一、压 力 F 是物体之间相互挤压。 1、产生原因： （2）压力的方向垂直于受力面。 2、特 点： （1）压力作用在受力物体的表面上。 垂直压在物体表面上的力。 3、定 义： 4、压力的三要素： （1）方 向： 垂直压在物体表面 （2）作用点： 在受力物体的表面上 （3）大 小： 压力的大小都等于重力吗？ A B F G G G F F F 请分析以下三图，比较F和G的关系， 试回答：压力都是由重力产生的吗？ F （1） F = G （3） F 与 G无关 （2） F ≠ G F F F 求重为10N的A物体对支持面的压力。 A A A A F A 5N 5N F A 30N A 30N F F = 10N F = 20N F = 15N F = 5N F = 20N F = 30N 1、在水平面上的物体，对水平面的压力=重力。 2、压力与重力是不同的力； 压力不一定由重力产生； 压力不一定等于重力。 结 论： 3、压力与支持力是一对相互作用力。 二、压力产生的作用效果 使受力物体表面产生凹陷的效果。 美国宇航员阿姆斯特丹：