第六届全国大学生电子商务三创挑战赛校级活动策划.pdfVIP

第六届全国大学生电子商务三创挑战赛 ———校级选拔赛策划方案 一、活动背景 根据教育部、财政部（教高函 [2010]13 号）文件精神，全国大 学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是激 发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以 及团队协同实战精神的学科性竞赛。三创赛为高等学校落实教育部、 财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、 开展创新教育和实践教学改革、 加强产学研之间联系起到积极示范作 用。 随着我国电子商务支撑环境不断完善、 应用模式不断拓展、 创业 浪潮持续高涨， 电子商务的创业实践进入学校电子商务专业的教学活 动中。从 2009 年开始，举办以“创意、创业、创新”为主题的全国 电子商务大赛，掀起了一股学“三创”的热潮。 结合我国电子商务 发展和应用的现状， 在巩固学生理论知识的前提下， 加强学生的实践 能力，提高我国电子商务人才素质。 教育部高等学校电子商务专业教 学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台， 一个展现与挑战自我的良机，这是一个塑造成功形象的开始。 二、 比赛目的 1、响应党提出的“创业带动就业”的口号，推动全国电子商务 教学高水平、深层次、全方位发展。 2 、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。 3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作 精神。 4 、培养大学生的综合素质， 能更好的建设理论联系实际的学风。 三、活动主题 1 、大赛采取主题赛方式强调理论与实践相结合， 校企合作办大 赛。现确定主题有： ●三农电子商务 ●电子商务物流 ●移动电子商务 ●跨境电子商务 ●互联网金融 ●校园电子商务 ●旅游电子商务 ●康养电子商务 ●其他类电子商务 2 、大赛欢迎协办企业围绕大赛的主题出题目，引导和指导学生 参加竞赛。 3、大赛同时也鼓励大学生围绕大赛主题自选题目参加竞赛。 四、活动对象 渤海大学全体同学， 学生每人每年只能参加一个题目的竞赛， 一 个题目最多 5 个学生参加，其中一位为队长， 提倡参赛队伍合理分工、 学科交叉、优势结合，可以跨校组队，以队长所在学校为该队报名学 校。 五、时间地点 （一）前期准备 前期主要是对团队的管理以及对作品的督促 各学院竞赛部 ：统计报名团队、收集团队信息，策划活动全程 新闻网络部、美宣部：负责活动信息的发布以及动员工作 （二）初审 1、初审步骤： 评委按评分标准进行初步审核然后进行选择，并 且对参赛作品提出修改完善的建议，并选出优秀作品参加终审。 2、初审目标： 优化方向、提升质量、规范作品 3、初审评委： 4、初审时间： 4 月 11 日，各学院将参赛作品按类别收好交到 学生与事物发展中心。 4 月 16 日，公布二三等奖名单，一等奖的团队进入终审。 （三）终审 1、终审内容： 参赛作品以初审作品评选结果为标准，对优秀作 品进行终极审核。 2、终审评委： 熟知电子商务的教师和企业领导 3、比赛流程： ａ．每组有 10 分之内的阐述时间， 阐述过后， 由评委进行提问， 问题数为 3 至 5 个， b．在全部评审结束后，由于最后一组的分数还没统计完毕，需 请一名评委对此次活动进行总评 c ．由某领导宣布比赛结果。 4、计分方式： 两名同学收起评委的打分，算出两次总和，去掉 最高最低分，进行平