人教版高一化学必修一氢氧化铝教学设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 氢氧化铝教学设计 一．设计思想 1．从单一教案走向教案、学案相结合的教学模式 2．创设多层面、多维度的问题情景，紧密联系生活 二．教学目标 （一）知识与技能 1.了解两性氢氧化物的概念，掌握氢氧化铝的性质 2.知道氢氧化铝的制备方法和用途 3.掌握基本的实验操作 （二）过程与方法 1.通过实验探究，认识氢氧化铝的性质和制备方法 2.培养学生的观察能力，训练用对比的方法看待分析问题 （三）情感、态度与价值观 1. 培养学生通过实验得出结论，实事求是的科学态度 2.提高学生学习化学的兴趣，并体会到化学与生活之间的紧密联系 三．教学重点、难点 重点：氢氧化铝的两性性质，Al(OH) 的制备 3 难点：两性氢氧化物概念的形成 四．教学策略和手段 教学方法：实验探究法、问题启示法和讨论法 教学手段：实验教学，多媒体辅助教学 五．课前准备 1．实验药品：1mol/L Al (SO) 溶液 、 3mol/L 氨水 、3mol/L NaOH 溶液、稀盐酸n 2 4 3 2．实验仪