如何纠正孩子吮吸手指.docVIP

教师的纠正教育策略： 　　1、从心理上下手，了解吸吮手指的坏处，建立改掉吸吮手指的信心。 　　吸吮是经常反复吸吮口唇、手指、脚趾、被子等行为，长时间吸吮手指或脚趾，会因局部刺激而使手指变大、变粗，影响美观和精细动作的发展。另外，吸吮手指很容易造成寄生虫感染，还会使上下牙槽咬合不良。而这个吸吮行为经过长时间积累而成的，如果用强制的方法，会使孩子产生逆反心理。所以不能用强制的方法，只能用引导、鼓励的方法，使他自己认识到吸吮手指的坏处，让他建立改掉吸吮手指的信心。于是我将吸吮手指会产生的后果用故事《熊宝宝的手指》讲给他听，让他自己去故事里寻找为什么小熊的手指与别的小朋友不一样。当孩子从故事找到答案后，很紧张的问我：“老师，我会不会变成跟小熊一样呢？”我笑着问他：“只要你从现在开始下定决心改掉吸吮手指的习惯，我相信你绝对不会变得和小熊一样的。”孩子听了很高兴地说：“老师我要改掉坏毛病。” 　　2、用各种方法转移注意力，加强监督帮助他们培养良好的习惯。 　　吸吮手指的习惯不是一两天能改掉，所以需要很长时间的努力，而且他们已成习惯，要改不太容易。在初期，我努力让他们将吸吮手指的次数减少，从每天三四次到一两次。有时他们吸吮手指是无意识的，这就要我们老师的监督，在他们睡着后，要监督他，不让他将手指放入嘴中吸吮，有时他们会控制不住，于是我马上分散他们的注意力，提供串珠、拼图、剪贴等精细的手工活动，鼓