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- 2020-12-29 发布于河南
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孩子爱打小报告怎么办
孩子爱打小报告,怎么办?首先判断孩子打小报告的原因。我们可以简单地把孩子打的小报告分为两类:
一是内容和自己无关的;
二是内容和自己有关的
如果孩子打的小报告都是与自己没有关系的,那就要看孩子在班里是不是不被同学和老师注意,打小报告只是为了引起关注;如果孩子打的小报告是和自己有关的,那就要看是不是孩子独立解决问题的能力不足。然后,分析完原因之后,对症下药即可。
1. 对于想引起关注的孩子:
\o 家庭教育 家庭教育与儿童情商培训专家、学之郎情商课堂创始人倪志勇认为,在建立规则的时期,孩子对其他人破坏规则的行为比较敏感,所以此时老师要避免对孩子打小报告给予肯定,以免强化了孩子的这种行为。
不论是家长还是老师,对此类打小报告的孩子都可以采取的做法是:用简洁的话语对孩子表示肯定。“我很高兴你告诉我。”、“谢谢你告诉我”、“你信任我,我很高兴”,而不是“做得好”、“不错,你很有规则意识”等等。这会满足孩子想要获得注意的需要,既肯定了他,也不是在表扬那种打小报告的行为。
另外,孩子想引起关注的行为,可能和家庭氛围有关:
假如是因为家中关注不够,孩子感到情感缺失引起的,王芸建议家长要多进行“有效陪伴”。“不是和孩子玩手机、看电视,而是多跟他进行语言上的交流,比如给他读故事,跟他聊天,可以问孩子学校发生了什么事,聊一些图书。让孩子知道他是受重视的,不再有情感上的缺
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